4.2主动运输与胞吞、胞吐课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

第2节 主动运输与胞吞胞吐 一、主动运输 ① 从低浓度到高浓度（逆浓度） ② 需要载体蛋白的协助 ③ 需要能量 1.主动运输特点: 保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。 2.主动运输意义: 桐花树的泌盐现象 1 浓度差 2 载体蛋白的数量 B A 载体蛋白数量的限制 能量的限制 运输速率 能量 0 能量（氧气浓度） 3 扩散速率（V） 细胞外浓度 0 P ____________制约 载体蛋白数量 3.影响主动运输速率的因素 扩散速率（V） O2浓度/氧分压 0 A B 膜上载体蛋白数量有限 由无氧呼吸提供能量 比较物质运输方式的异同 比较 主动运输 被动运输 协助扩散 自由扩散 方向 能量 转运蛋白 实例 逆含量梯度 顺含量梯度 顺含量梯度 需要消耗能量 不消耗能量 不消耗能量 需要转运蛋白 需要转运蛋白 不需要转运蛋白 载体蛋白 载体或通道蛋白 某些离子及小分子物质 红细胞吸收葡萄糖； 水通道、离子通道 水、O2、CO2、甘油、苯 二、胞吞和胞吐 1.胞吞与胞吐特点 ②都需要消耗细胞代谢所释放的能量 ③胞吞、胞吐过程中都会发生膜的弯曲、折叠、融合，这体现了生物膜流动性的特点 ①运输对象一般为大分子物质 通过胞吐细胞向外分泌分泌蛋白和激素，通过胞吞消灭细菌、癌细胞、及衰老的红细胞、细胞碎片从而保证生命活动的正常进行。 2.胞吞胞吐的意义 思考：分泌蛋白合成分泌到细胞外，通过了几层膜？ 0层 协助扩散 自由扩散 小分子和离子物质 主动运输 大分子物质 胞吞 胞吐 消耗能量 顺浓度梯度 被动运输 载体蛋白 课堂小结 1、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （1）A代表______分子；B代表_______； D代表_______。 （2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有__________。 （3）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是________。 （4）可能代表氧气转运过程的是图中编号__________； 葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号__________。 蛋白质 磷脂分子 糖蛋白 流动性 b、c、d b d 课堂练习 NO3－ K+ 2、图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3－的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 （ ） B A C A 载体数量、能量 B 能量、载体数量 C 载体数量、离子 浓度 D 能量、离子浓度 含氧量 运输速度 B 3.下图表示物质跨膜运输的几种方式，其中属于主动运输的是（ ） A 外 内 细胞膜 B 外 内 细胞膜 C 外 内 细胞膜 载体 蛋白 能量 D 外 内 细胞膜 C 4.如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A.载体①逆浓度运输溶质分子载体 B.②具有ATP酶活性载体 C.①和②转运方式不同载体 D.②转运溶质分子的速率比自由扩散快 B 感谢聆听 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) FormatFactory : www.pcfreetime.com $$