内容正文:
文化 Culture
广义:人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义:语言、文学、艺术、制度、组织及一切意识形态在内
的精神产品。
导入:
轴心时代
中国:春秋末年百家争鸣时期。
苏格拉底、以色列先知、释迦牟尼等,他们创立各自的思想体系。
德国思想家卡尔·雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中,第一次把公元前500年前后,同时出现在中国、西方和印度等地区的人类文化突破现象称之为轴心时代。
选择性必修上第二单元
如果说传统文化是一株枝繁叶茂的大树,那先秦诸子就是这株大树的根。
先秦诸子,百家争鸣,百花齐放,铸就了中华思想文化史上的一段辉煌。
所谓百家争鸣,实际上流传较广、影响较大、较为著名的不过十二家而已。包括儒家、道家、墨家、法家、阴阳家、兵家、名家、纵横家、杂家、农家、小说家、方技家。
本单元选择了先秦诸子的一些经典论说,包括儒家的《论语》十二章、《大学》一章、《孟子》一章,道家的《老子》四章、《庄子》一章,以及墨家的《墨子·兼爱》篇。可结合以前读过的孔子、孟子、庄子等人的语录或作品,感受先秦时期百家争鸣的盛况。
《论语》
《礼记》
《孟子》
《老子》
《庄子》
《墨子》
道家
儒家
墨家
选择性必修上第二单元
选择性必修上第二单元
单元学习目标
1.学习先素诸子散文,以加深对传统文化之根的理解;
2.领会先素诸子对社会人生的洞察,思考其思想学说对立德树人、修身养性的现实意义;
3.感受先秦诸子或雍容或犀利或雄奇或朴拙的论说风格,理解各家论说的方法,领悟其妙处。
重点:
1.掌握基本文言知识,疏通文意;
2.掌握思想学说对立德树人、修身养性的现实意义;
难点:掌握各家论说风格和论说方法。
第4课《论语》十二章
选择性必修上第二单元
宋臣赵普曾经告诉宋太宗(赵匡义)说:“臣有论语一部,以半部佐太祖(赵匡胤)定天下,以半部佐陛下致太平。”的确,我国两千年来,不论立身处世以及政治社会,皆以儒家思想为中心,而论语便是最精粹最可靠的儒书,所谓“半部《论语》治天下”。
半部论语治天下
天不生仲尼,万古终长夜。
选择性必修上第二单元
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重点:
1.翻译《论语》十二章的每一章,并达到字字落实;
2.掌握孔子学说基本内涵;
难点:探究儒家关于立身处世的规范性原则提升思想品德修养水平,树立正确的人生观。
学习目标
1.了解孔子及《论语》,全面了解孔子的思想主张;
2.掌握常用的重点文言知识,准确翻译、理解并背诵课文;
3.理解文章内容,体会孔子仁、礼、乐等学说的基本内涵。
孔子
(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬(zōu)邑(现山东
曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人被誉为
“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,
贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。
孔子一生大体可分为五个阶段
(1)30岁前,位卑而能“鄙事”,有志于学。
(2)30—50岁,欲仕不能。
(3)50—55岁,在鲁从政。
(4)55—68岁,周游列国,历尽艰辛。
(5)65—73岁,安居鲁国,办教育,理六经。
艰难的童年
公元前551年8月27日,孔子诞生于鲁国昌平乡内“尼丘”山的一个山洞中(今山东曲阜城东南)。孔子因“尼丘”而名“丘”,字“仲尼”(“仲”表示排行老二)。
3岁时,父亲叔梁纥[hé]去世,享年69岁。其正妻施氏大权在握,19岁的孔母无法在孔家立足,带着孔子和孟皮,回到了娘家曲阜城内阙[què]里,过背井离乡、寄人篱下、受人歧视的艰难生活。
青壮年时期
15岁时,孔子立志做学者。
27岁时,孔子开始创办私人学校。此后,孔子拥有了较高的声誉。
周游列国时期
55岁时,孔子开始周游列国,推行儒家学说。
此后14年中,东奔西走,多次遇到危险,险些丧命。后虽被鲁国迎回,但鲁终不用孔子。
政治上的辉煌
孔子51岁时,担任鲁国首都的市长“中都宰”,政绩卓著。在孔子的治理下,鲁国大治。
晚年时期
近70岁,孔子回到鲁国。很受尊敬,享受国老的待遇,但