4.3 国民经济发展的动脉——交通运输业 第一课时 教案-2023-2024学年八年级地理上学期仁爱科普版

4.3国民经济发展的动脉---交通运输业（第1课时) 【学习目标】 1.了解交通运输业的发展及现代交通运输方式的种类。 2.结合实例，认识到交通运输的重要性。 3.运用相关数据，比较各种运输方式在运费、速度、运量等方面的特点。 4学会根据需要合理选择交通运输方式。 【教学重难点】 重点：根据需要选择合适的交通运输方式。 难点：比较各种运输方式的特点。 【教学方法】 情境创设法、对比分析法、归纳法。 【教学过程】 新课导入： 图片展示中国各地旅游景点，提问：同学们，你们外出旅游乘坐过哪些交通工具呢？ 进而导入交通运输业。 新课讲授： 一、交通运输业及重要性 1.概念及重要性 教师出示问题：交通运输的概念及作用。 学生：自主阅读课本找出问题答案并展示。 教师根据学生的回答归纳：交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线 实现空间位移的生产部门。它起着联结产业之间、区域之间、城乡之间的纽带作用。 教师补充：“要致富，先修路”，“火车一响，黄金万两”，这些话说明了什么道理？ 教师强化交通运输的承要性：交通是经济发展的“先行官”。 图片展示：曹石村的变化。 2.图片展示：古老的交通运输方式。 3.图片展示：交通运输工具的发展。 原始时期人力运输→古代畜力运输→现代运输（铁路、公路、水路、航空、管道） 补充：现代化大都市内部的交通工具。 学生：连线完成问题，了解现代交通运输。 教师归纳：现代运输是指使用汽车、火车、船舶、飞机等运输工具，把人或物从一个地 方运输到另一个地方。公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输是主要的现代 交通运输方式。 二、交通运输方式的选择 教师引入各种运输方式的特点：面对多种现代运输方式，我们在选择时会考虑哪些因素 呢？ 学生交流讨论，教师归纳：根据旅客出行的目的、货物本身的性质，考虑运输价格的高 低，运输速度的快慢、运量的多少等方面。 1.教师讲解各种运输方式的特点 铁路运输速度较快，运载量较大，运价较低，可以把旅客或货物运送到全国铁路网中的 各个车站，是一种适宜于长距离运送客、货的现代化运输方式。 公路运输机动灵活，速度较快，适应性强，可以满足“门对门”的服务要求，把客、货 直接送达目的地，因而是短途运输的主要方式。 水路运输主要包括内河运输和海洋运输两大类。水路运输的优点是运载量大、投资省、 运价低，缺点是速度慢，受到自然条件的限制。水路运输主要包括内河运输和海洋运输两类。 航空运输具有速度快、舒适、安全等优点。航空运输发展水平的高低，是衡量一个国家 交通运输现代化程度的重要标志。（中国机场和重要航线） 管道是适宜于运输液体和气体等物资的一种现代化运输方式。它的优点是运量大、运价 低、损耗少、安全可靠、连续性强、管理方便等。但也有设各投资大、灵活性差等缺点。西 气东输。 展示图文资料：距离不同各种运输方式的运费不同，同时各种运输方式的速度和运量也 存在很多差异。 表格对比归纳： 运输方式 运输工具 运速 运费 运量 公路运输 汽车 较慢 较高 较小 航空运输 飞机 最快 最高 较小 水路运输 船铂 最慢 最低 最大 铁路运输 火车 较快 较低 较大 T 运输方式运输工具 优点 缺点 管道运输 管道 运量大，运费低，设备投资大 连续性强。 运货种类少 ■ 2.选择最佳运输方式 货运： (1)位于南京高淳的固城湖螃蟹远近闻名，运送500斤螃蟹到相距约100公里的南京市区。 (公路运输) (2)山西省是我国煤炭资源大省，运送2000吨煤炭到相距约1100公里的南钢。（铁路运 输) (3)南京发达的化工业需要大量海盐。1万吨海盐从天津运到相距约900公里的南京。（水 路运输) (4)九寨沟地震发生后急需药品，需要从南京运输两箱急救药品到1800公里外的九寨沟。 (航空运输) (5)南京经济发达，人口稠密，生产生活对天然气等能源的需求很大。从新强轮南运输10 万立方天然气到相距4000公里的南京。 (管道运输) 运距远，贵重或急需 航空 货物的性质 齿物、数量不大 货 易死亡、变质的 短积 运量 公路 活物、一鲜货 运距 铁路 太宝苯币货物 水路 价格 一般来说，石油、天 管道 时效 然气等液体.气体 客运： 价格 航空 目的地 公路 运 时效 铁路 水路 (1)小刘和妈妈，从南京去香港，比较经济的旅行方案。 (2)小周，从南京去重庆，欣赏三峡沿岸风景。 出示相关地图根据要求：选择合适的运输方式 课堂练习： 上海有一位患者需要移植得随.白北有 位志愿者捐献了自己的骨萄。骨能必须在 属鸟鲁木齐某学校的王校长临时接到北 黄京开会的通知，要求第二天必赶到。 24小时内从白北送到上海 电话鱼从北京郊区的水库运准城风 河南印州某公司的业务员小张，必 进几百千克葡椅到市场出售一 须在两天内到北京签定一份合同。