4.2国民经济的主导——工业 教案.2023-2024学年仁爱科普版地理八年级上册

第二节工业 【学习目标】 1.运用资料，了解工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系，认识工业在我 国国民经济中的地位和作用。 2.运用地图指出我国主要工业基地的分布并分析其区位优势，归纳我国工业的分布特 点。 3.运用资料了解我国高新技术产业的的发展特点，认识高新技术产业的重要性。 【教学重难点】 重点：我国主要工业基地和工业中心的分布。 难点：分析四大工业基地形成和发展的条件。 【教学方法】 读图指导法、活动探究法。 【教学过程】 新课导入： 同学们，看看这些产品米自哪个部门生产出来的？ (承转)我国的工业经过半个多世纪的发展取得了很大的成就。我们的生活离不开工业， 那么你知道什么是工业吗？你对工业生产的过程、工业部门知道多少呢？我国的工业发展情 况如何？这节课我们就一起来学习。 新课讲授： 一、打开工业之门 结合教材地图和文字资料，完成下面探究活动。 1.什么是工业生产？ 展示“小麦一一面粉-一一面包”、“铁矿石一一钢铁一机械”生产流程图。 归纳：从自然界中获得物质资源或对原材料（旷产品、农产品）进行加工、再加工的 生产部门。工业生产包括开采自然资源（煤炭、石油等）以及对原材料（和矿产品、农产品等） 进行加工和再加工。 活动：提问：从工业生产的过程看，工业可分成哪几种类型呢？每种类型有哪些工业部 门？你能举例说明吗？ (学生讨论、交流、回答) “从自然界中获得物质资源”的工业一采矿工业 “对原材料进行加工”的工业一钢铁工业 “对原材料进行加工后再加工”的工业一机械工业 2.区分轻工业与重工业 活动：什么是轻工业？什么是重工业？ (指导)轻工业是以生产生活资料为主的工业，大部分满足生活需要的生活消费品。重工 业是以生产生产资料为主的工业，大部分满足生产需要。 (承转)工业与我们的生活息息相关，那么工业在国民经济中的地位如何呢？ 3.工业的作用 指导学生读课本插图，分别从农业、城市建设、国防建设、科研、生活等方面描述，谈 谈对工业的认识。 (小结)工业是国民经济的主导，是国家财政收入的主要来源，也是国家经济自主、政 治独立、国防现代化的根本保证。 4.我国的工业成就 活动：通过材料展示，认识我国不同时期的工业发展，认识我国工业取得的巨大成就。 二、工业的分布 结合教材地图和文字资料，完成下面探究活动。 1.影响工业布局的因素 活动：想一想：要建一座工厂，需要考虑哪些因素？ (归纳)影响工厂布局的因素主要有市场、交通、资源、劳动力、技术、资金等等，其 中市场、交通、资源是工业发展的三把金钥匙。 2.工业的分布 活动：展示“中国主要工业中心和工业基地”、我国工业河流分布图、中国铁路分布图， 分析我国工业的分布特点，并说明原因。 观察我国主要工业中心的分布，总结分布特征：指出黄河、长江沿线的工业城市：京广、 京沪、哈大等主要铁路干线的工业城市。 从图中可以得出：我国工业的分布在大势是： 我国工业分布不均，主要集中在东部沿海地区，广大的西部地区较为落后： 京广线、京沪线、哈大线等铁路沿线，形成很多具有全国意义的工业基地： 黄河流域是能源开发的重要工业带； 长江沿线形成了以上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江经济发达地带： 3.四大工业基地 活动：读图说出我国四大工业基地，并认识其特征。探究沪宁杭工业基地形成的条件。 三、快速发展的高新技术产业 结合图文资料，完成下面探究活动。 1.高新技术的含义 高新技术产业是建立在新的科学技术基础上的新兴产业，经济增长速度快，产品更新 换代快，是构成一个国家综合国力的主要因素。 高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高。 2.高新技术产业的主要特点： (1)从业人员中，科技人员所占比重多。 (2)销售收入中，用于研究与开发的费用比例大。 (3)产品更新换代快。 3.展示一系列高新技术产品的图片，让学生了解高新技术产业的一些门类。 展示“我国高新科技产业总值增长图”。 问题引领：中国高新技术产业总产值的增长特点是什么？ 4.我国的高新技术产业 问题引领：找出我国的一些高新技术开发区所在的城市，思考高新技术产业的分布有何 2 特点？北京中关村成为我国“硅谷”的原因？ 通过图片和视频，认识我国高新技术产业的发展。中国的高新技术产业起步较晚，但发 展迅猛。 课堂练习： 略。 课堂小结： 本节课我们通过探究活动认识了：工业及其重要性、我国工业的分布、快速发展的高新 技术产业，其中“我国工业的分布”是重点。通过本节课的读图分析，学会认识工业的分布 特点，影响工业分布的因素，我国主要工业基地的分布特点和区位优势。 作业布置： 完成配套课后练习。 【板书设计】 工业生产一 对原材料的加工、再加工的过程 打开工业之门 工业的分类 重工业 轻工业 工业的地位和作用—国民经济的主