第五单元 第一章 动物的主要类群（晚练）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级全一册生物同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 教与学·学导练·生物学·八年级·全一册·配人教版（晚练） 生物学 ●上册● 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 1.无脊椎动物的类别及特征： 类 别 代表动物 主要特征 与人类的关系 腔肠动物 水螅、珊瑚虫、水母 身体呈______对称；体表有_________；______口______肛门 可食用，珊瑚礁为海洋生物提供栖息场所和庇护地 扁形动物 涡虫、血吸虫、绦虫 身体呈______对称；背腹扁平；______口______肛门 寄生在人体内，人感染血吸虫会得血吸虫病 线形 动物 蛔虫、秀丽隐杆线虫 身体细长，呈圆柱形；体表有________；______口______肛门 有些寄生生活，蛔虫寄生在______内引起蛔虫病 辐射 刺细胞 有 无 两侧 有 无 角质层 有 有 小肠 续表 类 别 代表动物 主要特征 与人类的关系 环节 动物 蚯蚓、蛭、沙蚕 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的______组成；靠______或疣足辅助运动 蚯蚓松土，提高土壤肥力；水蛭通过吸盘吸食人体的血液，但蛭素可以制药 软体 动物 蜗牛、河蚌、乌贼、缢蛏 柔软的身体表面有______，大多具有贝壳；运动器官是______ 石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药；做装饰品;钉螺会传播____________ 体节 刚毛 外套膜 足 血吸虫病 续表 类 别 代表动物 主要特征 与人类的关系 节肢 动物 昆虫、蜘蛛、虾、蟹 体表有坚韧的__________；身体和附肢都_________ 提供动物蛋白，传播花粉、种子;蜈蚣、蝉蜕入药;有些会传播疾病 外骨骼 分节 2.脊椎动物的类别及特征： 类 别 代表动物 主要特征 与人类的关系 鱼类 “四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）、鲨鱼、海马、鲫鱼 生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用 _____呼吸；通过尾部和躯干部的_________以及鳍的___________游泳 许多人以渔业为生，鱼不仅为人类提供富含蛋白质的食物，还融入人类的文化 两栖 动物 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 幼体生活在水中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用______呼吸，_______可辅助呼吸 是很多农田害虫的天敌，能减轻农作物的虫害，保护环境 鳃 摆动 协调作用 鳃 肺 皮肤 续表 类 别 代表动物 主要特征 与人类的关系 爬行 动物 乌龟、鳄鱼、蜥蜴、鳖、蛇 体表覆盖__________________；用______呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 食用，鳖甲入药；毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病 鸟类 家鸽、鸡、企鹅、鸵鸟 体表覆羽；前肢变成____；有喙无齿；有_______辅助肺呼吸 为人类提供动物蛋白，捕食农林害虫，具有观赏价值 哺乳 动物 鲸、海豚、蝙蝠、野马、非洲象 体表被毛；________________；牙齿有____________________的分化 为人类提供动物蛋白，维持生态系统的稳定，传播疾病 角质的鳞片或甲 肺 翼 气囊 胎生，哺乳 门齿、犬齿和臼齿 谢 谢！ $$