第十一课 《论语》十二章-【金榜行动】2023-2024学年七年级语文上册教学课件（统编版）

七年级语文教学课件 第十一课 《论语》十二章 海韵传媒 教学目标 1、积累文言语汇 2、了解孔子和儒家思想，理解并运用 《论语》中的名言警句。 3、感受孔子光辉的人格魅力，阔胸怀， 提高处事的能力。 海韵传媒 教学重难点 口1、积累文言词汇。 口2、联系自身学习经历，体会课文丰富多彩的内蕴，端正学 习态度，改进学习方法。 海韵传媒 激情导入 中国是一个具有五千多年历史的泱泱大国，有记载的历史就达 三千多年，在这辉煌灿烂的历史长河中，不知诞生多少光耀千古 的历史名人和文化典籍。 、《论语》是我国古代文献中的一部巨著， 是中华民族优秀的文化遗产，对我国几千年的封建政治、文化、 思想产生了巨大影响。即使在今天，其精华部分依然为人们所效 法。今天我们就一起去了解孔子及《论语》。 海韵传媒 自主预习 【课题解析】 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，由孔 子的弟子和再传弟子辑录编纂而成，共20篇， 属语录体散 文集，是儒家经典之一。自古就有“半部《论语》治天下” 之说，可见其重要性。与《大学》《中庸》《孟子》并称 “四书”。 海韵传媒 自主预习 【走近作者】 孔子（前551~前 479),名丘，字仲尼，春秋时 期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，春 秋末期的思想家、教育家和政 治家，儒家学派的创始人，被 后世尊为“圣人”。他整理了 《诗经》《尚书》等古代文献， 并将鲁国史官所作的《春秋》 删修为我国现存最早的一部编 年体历史著作。 海韵传媒 自主预习 1.字音识记。 论语(lun) 愠(yun) 會子(zeng) 口三省(xOng) 传不习乎chuan) 逾矩(yu) 口罔(wOng) 殆(dai) 箪(dan) 口好之者(hao) 曲肱(gong) 笃(do) 口2.通假字。 口不亦说乎“说”通“悦”，愉快) 海韵传媒 自主预习 3.一词多义。 (人不知而不愠（动词，了解） 知 温故而知新（动词，得到） 学而时习之（代词，代学到的东西） 之 知之者不如好之者（代词，它，文中 指代学问和事业) 海韵传媒 自主预习 4.词类活用。 (1)学而时习之（名词作状语，按时） (2)吾日三省吾身（名词作状语，每天） (3)传不习乎（动词用作名词，老师传授的知识） (4)温故而知新（形容词活用作名词，分别译作“旧的知 识”和“新的理解和体会”) (5)好之者不如乐之者（形容词用作动词，喜欢，爱好） (6)好之者不如乐之者（形容词的意动用法，以.…为乐） (7)饭疏食饮水（名词用作动词，吃饭） 海韵传媒 自主预习 5.古今异义词。 可以为师矣（古义：可以凭借；今义：表示许可或能够） 6.文言句式 省略句 可以为师矣(“以为”是“以之为”的省略，之，指代能 “温故而知新“的人) 其不善者而改之(“其”前省略了“择”) 海韵传媒