4.2 凝聚法治共识（课件＋视频）-【实践课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册高效课堂优秀课件（统编版）

第四课 建设法治中国 4.2 凝聚法治共识 1 Part 01 法治政府 2023/9/13 ‹#› 政府在国家治理体系主体中居于重要地位，是中国共产党领导下的治国理政第一执行主体和责任主体。所以推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用，要率先突破。 2 政府有哪些作用——遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？ 1、宁宁发现红绿灯坏了。 2、爸爸想开一家小吃店。 3、初中生玲玲被父母要求辍学去打工。 4、壮壮发现有人乱砍滥伐树木。 5、表哥和他女朋友要领结婚证。 交通管理部门 工商管理部门 教育部门 林业部门 民政部门 管理 服务 在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理； 另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 “民之所望，政之所向”，体现出我国政府的宗旨是什么？ 十四届全国人大一次会议2023年3月5日在北京召开。3月5日提请审议的政府工作报告聚焦一系列人民群众普遍关心关注的问题，提出一系列政策举措，惠及民生。 5 宗旨：为人民服务。 让人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 6 结合下图说说，政府权力来源和工作要求是什么？ ·政府权力来源：人民。 ·政府工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 如何才能保证，人民赋予政府的权力，始终用来为人民谋利益呢？ ·政府工作要求：按照法治原则运作，各项权力都应该在法治 轨道上运行，努力建设法治政府。 ·地位：现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 ·依法行政的要求：政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 ·核心：规范政府的行政权。 建设法治政府，政府依法行政，只依靠政府及其工作人员自身自觉依法行使权力可以吗？（不）那怎么办？（加强监督）公民都不知道政府做了些什么，怎么监督？（政府要进行政务公开） 8 中共中央办公厅 国务院办公厅印发 《关于全面推进政务公开工作的意见》 我国政府全面推进政务公开，对于建设法治政府有何积极意义？ ·保障公民知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化； ·防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，推进民主法治建设进程。 公民该怎样做，才能促进政府依法行政？ ·积极参与 ·献计献策 ·主动监督 ·政府的作用：管理社会生活，提供公共服务。 权力来源：人民。 宗旨：为人民服务。 工作要求：（1）对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 （2）按照法治原则运作，各项权力都应该在法治轨道 上运行，努力建设法治政府。 ·依法行政的地位：现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 要求：政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由 宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心：规范政府的行政权。 ·建设法治政府的要求： (对政府）(1)保障公民知情权、参与权、表达权和监督权， 促进政府决策科学化和民主化；防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，推进民主法治建设进程。 (对公民)（2）积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 小结 Part 02 厉行法治 2023/9/13 ‹#› 12 厉行： 严格实行。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 坚持厉行法治，我们该怎么做呢？（从国家、党和政府、社会、公民等角度思考） 坚持厉行法治，我们该怎么做呢？（从国家、党和政府、社会、公民等角度思考） ·国家：推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （全面依法治国的要求） ·党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和 法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 ·社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律 文化，共同营造良好的法治环境，在全社会鲜明地树立起“守法 光荣、违法可耻”的法治文化导向。 ·公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树 立正确的权利义务观念。 习近