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组
2022一2023学年度第一学期二年级语文期末学情分析
2022年12月
制卷人:蒋玉芬
审卷人:
1圈出“左长右短”的字,正确美观地抄写在田字格中。
呼
忙观
灯别朗如
2.读句子,根据拼音写字词。
xiong mao
peng you
shi
wù
(1)大
是我们的
它最爱吃的
是竹子。
zhan
shi
bian
dan
(2)
们不好意思再藏朱德的
了。
ye
ye
san
bu
han
kě
he
(3)
出
了,口
相
水。
cheng
cheng
cheng
(4)曹冲
象,不用大
也能
出大象的重量。
di
tou
jiao
di
zhi
(5)我
看,发现
下有一张
3.查字典,完成填空
要查的字
部首
除去部首还有几画
读音
组词
丹
围
领
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4.照样子,写词语。
(1)例:(种)葡萄(
)风筝()斗笠(
)作业
(2)例:一(首)歌一(
)风一(
)光
一(
)笔
(3)例:(九)牛(一)毛()言(
)语()面()方
(4)例:长(短)闲()重(
)甜(
)终(
(5)例:桐银(银号)坡(
喝一(
5.把成语补充完整,并根据句意选词填空(填序号)
①大(
)(
)飞
②(
)胜(
)迹
③如(
)得(
④自(
)自(
)
⑤()容满(
⑥神(
)活(
⑦()闪(
)鸣
⑧刻(
)(
)剑
(1)小狗看到主人到来,马上(
)地对着他摇尾巴。
(2)下午忽然(
),吓得我都不敢出门了。
(3)他盯着小葫芦(
)地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!”
(4)老师(
)地走进教室。
6.按要求完成句子练习。
(1)例:雾是个又淘气又顽皮孩子。
仿写句子:
(2)例:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
仿写句子:
(3)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这点困难我们能被吓倒吗?
(4)例:(细长的)葫芦藤上开出了(雪白的)小花。
大海上航行着
轮船。
7.根据课文内容填空。
(1)天
野
风吹草低
(2)
摘星辰。
(3)
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(4
皆图
文章。
(5)夏
里
采桑养蚕又插秩。早起勤耕
根据所读的课外书,选择正确的答案。
8.在《小鲤鱼跳龙门》中,谁想到的要梢信给鲤鱼奶奶(
A金色小鲤鱼
B.燕婶婶
C大螃蟹
9.通过阅读《小狗的小房子》,我们明白了(
A.小猫比小狗聪明
B朋友之间要互相包容、互相理解、甘于付出
C.要交像小狗这样的朋友,而不能交像小猫这样的朋友
10.《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是(
A.满身皱纹,又脏又丑。
B.有尖尖的脑袋,脑袋老是歪着。
C.比谁都高,觉得比谁都高明。
11.《孤独的小螃蟹》中,小螃蟹难过的时候,会怎么做()
A躲在洞里
B.生气地挥舞大钳子
C.吐一大堆泡泡,把自己藏起来
12.读了《一只想飞的猫》一文,我知道了下列动物的特点。
公鸡(
猫(
A.歌声优美
B.讲究卫生
C,任性自大D.聪明好学
阅读短文,按要求完成练习。
信
①贪玩的小松鼠好不容易(度熬)过了冬天。
②在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏(cg)…
③有一天,小白兔托人给他捎来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶
外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。
④小松鼠脸红了,一直红到脖子根。他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的(狼狈忙碌)情景…
⑤小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另半片枯叶上,他画了一个“!”,放
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空组卷四
进信封又让人捎给小白兔。
⑥第二天一早…
13.阅读选文,在括号里选择合适的词语,打“√”。
14.选文主要写了托人给
捎来了一封信,上面写着一个“”;
给」
回了
封信,上面画了一个“”。
15.信中的“?”是说(
)(填序号)
A朋友,你想我了吗
B.朋友,你想到哪里去过冬呢
C.朋友,冬天就要来了,你储存好过冬的粮食了吗
16.小松鼠回信中的“!”代表什么意思呢?请你根据短文内容猜一猜,写一写。
17.展开想象,续编故事
信
贪玩的小松鼠好不容易(度热)过了冬天。
在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏…
有一天,小白兔托人给他捎来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,
什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。
小松鼠脸红了,一直红到脖子根。他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景…
小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另半片枯叶上,他画了一个“!”,放进
信封又让人捎给小白兔。
第二天一早…
想一想,在上面的短文《信》中,第二天一早,小松鼠是怎样做的?他又是怎样过冬的?展开想象,写一
写。(不会写的字可以用拼音代替)