第一单元走进化学世界单元复习题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元复习题 一、单选题 1．下列不属于化学科学研究范畴的是（　　） A．研制新药 B．研究地球运动规律 C．将废旧塑料袋变成汽车燃料 D．研制新型航空材料 2．下列变化中，一定发生化学变化的是（　　） A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．西瓜榨汁 D．酒精挥发 3．关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（　　） A．放出大量的热 B．发出黄色的火焰 C．生成二氧化碳和水 D．火焰分成三层 4．下列气体中，能供给动植物呼吸的是（　　） A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳 5．马虎同学仰视时量取了20mL液体，倒出部分液体后，俯视读数为l6mL．他倒出的液体为（　　） A．＝4mL B．＞4mL C．＜4mL D．无法判断 6．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作不正确的是（　　） A．滴加液体 B．读取液体体积 C．闻气体气味 D．检查装置气密性 7．铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化，做出这一判断的主要依据是（　　） A．变化中放出大量的热 B．看到火星四射 C．有黑色固体生成 D．铁丝消失了 8．我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列物质的变化属于化学变化的是（　　） A．水的沸腾 B．胆矾研碎 C．铁的生锈 D．汽油挥发 9．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中，下列说法不正确的是（　　） A．呼出的气体中体积分数含量最多的是氮气 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使燃着的木条燃烧更旺 C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠 D．呼出的气体仍然是混合物 10．关于蜡烛及其燃烧的几个实验，下列说法不正确的是（　　） A．将火柴迅速平放入火焰中，约1秒后取出，目的是研究火柴梗能否燃烧 B．干冷烧杯内壁有水雾，说明石蜡燃烧生成了水 C．内壁涂有石灰水的烧杯，出现浑浊现象，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳 D．蜡烛熄灭时产生白烟，点燃白烟，蜡烛复燃，因为白烟是石蜡固体小颗粒 11．下列实验操作正确的是（　　） A．倾倒液体 B．放入固体 C．加热固体 D．检查气密性 12．甲同学用托盘天平称量某物质的质量，当天平达到平衡时，该同学称取的物质质量是（　　） A．32.6g B．32.8g C．27.4g D．27.6g 二、非选择题 13．量取28mL的液体，可以选择　 　mL（填“50”或“100”）的量筒，向量筒内倾倒液体，当接近所需刻度时，应停止倾倒，然后用　 　添加到刻度线，读数时，要注意视线与量筒内液体　 　保持水平。如果在量取水时俯视读数，则所量出的液体的体积　 　（填“>”或“<”）28mL。 14．如何证明蜡烛燃烧有二氧化碳和水生成？（写出操作、现象和结论） 15．从下图中选择合适的仪器，将其序号写在相应的空格处： （1）固体药品通常存放在　 　中。 （2）取少量碳酸钠粉末用　 　。 （3）镁条燃烧时，夹持镁条用　 　。 （4）少量药品反应可以用　 　。 （5）用于加热时作为热源的　 　。 （6）量取一定量的液体用　 　。 （7）写出上述仪器的名称：H　 　。 16．某小组同学为探究人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同设计如图1所示的实验。 （1）比较人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳含量时，呼气时应该打开弹簧夹　 　，（填“a”或“b”，后同），关闭弹簧　 　夹；吸气时应该打开弹簧夹　 　关闭弹簧夹　 　。实验中可观察到A锥形瓶和B锥形瓶中的现象是　 　。A中澄清石灰水的作用　 　。 （2）由图1实验可得出人体呼出的气体中二氧化碳含量高于空气中的二氧化碳含量。于是，同学们用收集到的人体呼出的气体进行了如图2的实验。置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，该气体是　 　。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】C 【解析】【解答】A、蜡烛燃烧，放出大量的热，不符合题意； B、蜡烛燃烧，发出黄色火焰，不符合题意； C、蜡烛燃烧，生成二氧化碳和水，是实验结论，不是实验现象，符合题意； D、蜡烛燃烧火焰分成三层，分别是外焰、内焰、焰心，不符合题意。 故答案为：C。 【分析】对于实验现象的描述中不能出现生成物的名称（生成物为实验结论）。 4．【答案】A 【解析】【解答】呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳，故能供给动植物呼吸的是氧气。 故答案为：A。