4.2 深深浅浅话友谊 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

思谦学校课堂导学案 学科： 时间： 年 月 日 【教师寄语】童年时光精彩而短暂，充实快乐有好处地度过童年生活的每一天，到童年即将与你挥手告别的那一刻，你无怨无悔！ 第四课 友谊与成长同行 第2课时 深深浅浅话友谊 班级 姓名 小组 【学习目标】 1.识记友谊的特质。 2.识记友谊的澄清的内容。 3.了解澄清友谊的意义。 【学习重点】 1. 友谊的特质。 2.友谊澄清的内容。 【学习过程】 1、 自主探究 探究一 友谊的特质 阅读阅读课本P44-46内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案 （1） 友谊的特质有哪些？ 探究二 友谊的澄清 阅读阅读课本P46-48内容，认真思考下列问题，并在课本上标画出答案 （2）我们需要澄清对友谊的哪些认识？（内容） （3）澄清对友谊的认识有什么重要意义？ 探究三 探究与分享P46 （小组讨论，疑难释疑） 1. 竞争会伤害友谊么？ 2.如果朋友赢，是否就意味着自己输？ 二、目标检测 1.关于友谊，下列相关理解错误的是( ) A．友谊是接受，也是付出 B．友谊就是同学对自己的关心和帮助 C．友谊能让我们感到精神上的满足 D．友谊是一种亲密的关系 2.七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学，你怎样正确劝说她 ( ) A. 应该换位，以免影响学习 B. 主动适应，积极交流沟通 C. 保持距离，理智处理感情 D. 自我保护，掌握保护方法 3．意大利著名作家莫拉维亚写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。国家主席习近平在意大利《晚邮报》发表署名文章中引用这一句话告诉我们（ ） ①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊是平等的和双向的 ③与朋友竞争必伤害友谊 ④志同道合就不能讲原则 1. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.（2022河南郏县期中）朋友之间需要相互帮助，但在一些友谊中却出现了“变了味的帮助”。比如：把自己的作业给朋友抄袭；老师提问时小声告诉朋友答案……这给我们的启示是（ ） A.真正的友谊就要满足朋友的一切意愿 B.友谊不能没有原则 C.友谊只会给我们带来困扰，增添麻烦 D.要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 5.（2021福建中考）小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（ ） ①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的 ③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 三、巩固拓展 1.学习小结： 2.作业布置 A组： 熟读并背诵本节课重要知识点 （1） 友谊的特质有哪些？ （2） 我们需要澄清对友谊的哪些认识？ B组：完成相关练习题（认真独立完成） 七年级道德与法治第1页（共2页） $$