第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国-【金版教程】2023-2024学年新教材高中政治必修1 中国特色社会主义创新导学案课件PPT（统编版2019）

目录 第三课　只有中国特色 社会主义才能发展中国 目录 第1课时　伟大的改革开放 学业要求：1.掌握党的十一届三中全会以来我国改革开放的发展历程和取得的重大成果。2.明确我国改革开放的伟大历史意义。3.坚定改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 素养目标：1.政治认同：明确中国选择中国特色社会主义道路的必然性，树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。2.科学精神：理解只有中国特色社会主义才能发展中国，弘扬科学精神。3.公共参与：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。 目录 目录 CONTENTS 01 自主学习 获取新知 02 议题探究 提升素养 04 随堂演练 巩固新知 05 课时作业 03 体系构建 整体感知 01 自主学习 获取新知 目录 改革开放 现代化建设 家庭联产承包责任制 城市 企业 知识点一　改革开放的进程 1．起步阶段 时间节点 具体内容 序幕开启 十一届三中全会 实现党和国家工作中心战略转移，开启了eq \x(\s\up1(01))___________和社会主义eq \x(\s\up1(02))________________新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折 对内改革 十一届三中全会后 农村改革率先取得突破，eq \x(\s\up1(03))__________________________得以推行，乡镇企业迅速发展 1984年 中国改革重点从农村转向eq \x(\s\up1(04))________，eq \x(\s\up1(05))________改革迈出重要步伐 目录 深圳 厦门 上海浦东 全方位 宽领域 对外开放 1980年 eq \x(\s\up1(06))_______、珠海、汕头、eq \x(\s\up1(07))_______设置经济特区 1984年 开放了大连、青岛等14个沿海港口城市 1988年 设立海南省，建立海南经济特区 对外开放 1990年 开发开放eq \x(\s\up1(08))_______ 1992年 开放沿长江的5个城市。之后，开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市，我国eq \x(\s\up1(09))_________、多层次、eq \x(\s\up1(10))_________的对外开放格局基本形成 目录 社会主义市场经济体制 市场经济体制 世界贸易组织 社会主义市场经济体制 2.逐步深化阶段 标志 以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立eq \x(\s\up1(11))________________ _____目标为标志 表现 1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革的重点围绕社会主义eq \x(\s\up1(12))______________的建立和完善展开 2001年，我国成功加入eq \x(\s\up1(13))____________________，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段 2003年召开的党的十六届三中全会围绕eq \x(\s\up1(14))_________________________进行了部署 目录 全面建成小康社会 全面深化改革开放 中国特色社会主义制度 更大范围、更宽领域、更深层次 3.全面深化阶段 时间 标志 十八大 提出了eq \x(\s\up1(15))_______________和eq \x(\s\up1(16))_______________的目标 十八大以来 改革开放向纵深推进，推动经济社会发展取得历史性伟大成就。各领域基础性制度框架基本建立，eq \x(\s\up1(17))______________________更加成熟更加定型；实行更加积极主动的开放战略，形成eq \x(\s\up1(18))_________________________________________对外开放格局 目录 连一连 提示 目录 中华民族 中国共产党 强起来 小康富裕 知识点二　改革开放的意义 1．改革开放成就辉煌 四个面貌 改革开放极大改变了中国的面貌、eq \x(\s\up1(01))中华民族的面貌、中国人民的面貌、eq \x(\s\up1(02))中国共产党的面貌 三个飞跃 ①中华民族迎来了从站起来、富起来到eq \x(\s\up1(03))强起来的伟大飞跃 ②中国特色社会主义迎