内容正文:
阶段提升
(第三、四课)
in
01
体系构建
02
知识串联
目录
CONTENTS
03
素养培育
01
体系构建
依据所学内容,画出本阶段的知识结构图:
开启
农村改革
巨大成就
城市改革
历程
伟大的改革开放
意义
坚持改革开放
开放进程
体制改革
邓小平理论
中国特色社会主义道路
“三个代表”重要思想
四大
中国特色社会主
“四个
中国特色社会主义理论体系
义的创立、发展
科学发展观
理论
自信”
和完善
中国特色社会主义制度
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义文化
目录
内涵
原因
背景
中国特色社会主
意义
坚持和发展中国
义进入新时代
特色社会主义
主体
内容
主要矛盾
要求
新时代新征程党的使命任务
“两步走”
本质
实现中华民族伟
要求
特点
大复兴的中国梦
抓住历史机遇
青年责任
“十个明确”
内容
“十四个坚持”
产生
习近平新时代中
国特色社会主义
“十三个方面成就”
作用
思想
原因
坚持
要求
目录
02
知识串联
一、只有中国特色社会主义才能发展中国
1.改革开放的伟大进程
(1)改革开放的必要性
十年文革后,生产力发展缓慢,人民温饱没有解决,科技教育落后这种局
国家现状
面不改变不行
中华人民共和国成立以后模仿苏联建立起来的高度集中的计划经济体制,已严
第二次革命
重阻碍了中国生产力的发展。中国需要第二次革命,解放生产力
社会主义社会的各个历史阶段,都需要根据经济发展的要求适时地不断推进社
完善和发展
会主义制度的自我完善和发展,使社会主义制度充满生机和活力
新思路就是建立和不断完善社会主义市场经济体制,积极稳妥地推进政治体制
发展思路
改革,发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,推进文化体制改革
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(2)坚持改革开放的伟大意义
四个面貌
改革开放极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社
三个飞跃
会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温
饱不足到小康富裕的伟大飞跃
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国
必由之路
特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,是决定
实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招
当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只
世界趋势
有进行时,没有完成时
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(3)将改革开放进行到底
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
指导思想
发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
坚持党对一切工作的领导,坚持全面从严治党,发挥党总揽全局,协调各
领导核心
方的领导核心作用
坚持以人民为中心的发展思想,落实新发展理念,做到发展依靠人民,发
社会主体
展为了人民,发展成果由人民共享
发展道路
坚持中国特色社会主义道路,树立“四个自信”
总体布局
坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局
国际环境
坚持推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体,营造良好的国际环境
目录
2.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
()中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位和作用
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生
活的必由之路。
②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复
兴的正确理论。
③中国特色社会主义制度是确保实现中华民族伟大复兴的制度和治
理体系。
④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大
精神力量。
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