内容正文:
b
金瓢敬健·至
-SICE2000-
第六单元
●
辛亥革命与中华民国的建立
单元分项集训(六)
目录
易错集训
真题集训
易错集训
1.(2023福建福州期末)1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,
提出“今中国振兴国务,固宜注重普通之学,令全国之民无人不学”,并
设定教育宗旨为忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实。这说明清政府(
)
A.推动了近代教育普及
9,转变人才培养机制
C.传播了爱国主义思想
D.固守旧式教育理念
目录
123456⑦89D2D
答案
解析结合所学知识可知,1904年,清政府颁布《奏定学堂章
程》,设定新的教育宗旨,下令在全国推行新式教育制度,转变了人才
培养机制,B项正确。清末教育改革不能说明近代教育普及,排除A项:
新的教育宗旨未体现爱国思想,排除C项;D项说法与教育改革不符,排
除。
日123456⑦89D23D6
解析
2.(2023浙江温州期末)1925年,张謇在追悼孙中山的演说中指
出:“从历史上看来…起而革命者,代不乏人,然不过一朝一姓之变革
而已。孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同。”
由此可见,辛亥革命的迥然不同”主要指向(
A.推翻了清王朝专制统治
B.解决了近代中国社会的根本矛盾
,建立了资产阶级共和国
D.推动了中华民族思想解放的历程
日求1234567890
答案
解析
根据材料“孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变
革迥然不同”可知,指建立了资产阶级民主共和国,C项正确,排除A
项。辛亥革命未完成反帝反封建的革命任务,中国半殖民地半封建社会
的社会性质没有改变,排除B项:材料未涉及思想领域,排除D项。
日123456⑦89。DD236D6
解析
3.(2023辽宁丹东期末)下表展示了辛亥革命进程中的重要事件。
其中事件与结论相符的是(
选项
重要事件
结论
全国性的资产阶级革命政
A
1894年,兴中会在檀香山成立
党诞生
B
1911年,广州黄花岗起义爆发
辛亥革命全面爆发
C
1911年,四川保路运动爆发
掀起辛亥革命高潮
1912年,《中华民国临时约法》颁布
确立了责任内阁制
目求123456789。
答案
解析结合所学可知,1912年颁布了《中华民国临时约法》,确立
了责任内阁制,D项正确。1905年同盟会建立,标志着全国性的资产阶
级革命政党诞生,排除A项;1911年10月10日武昌起义标志着辛亥革命
全面爆发,排除B、C两项。
日123456⑦89。DD236D6
解析b
金瓢敬健·至到
-SICE2000-
第六单元
●
辛亥革命与中华民国的建立
单元综合检测(六)
目录
选择题
非选择题
选择题
1.1901年,清廷宣布实行新政,要求内外臣工建言献策。两江总
督刘坤一、湖广总督张之洞联合立宪派张謇等上奏《江楚会奏变法三
折》,系统地提出了改科举、练新军、裁冗员、定商律等措施,成为清
末新政的蓝图。这反映了清政府(
A.开始探索近代化新模式
B.调整经济政策发展民族经济
C.变革政体实行君主立宪
.注重社会变革应对统治危机
目求123456789。
答案
解析“清廷宣布实行新政,要求内外臣工建言献策”说明面对民族
危机,政府注重社会变革,D项正确。A项是洋务运动意义,排除;B项
与材料不符,排除;C项材料未涉及,排除。
目234567892DD68D
解析
2.1904年,孙中山在《中国问题之真解决》中,列举了清政府的
十一条罪状,用以证明它是最腐朽的封建统治者,是历史前进的绊脚
石。其旨在(
,从理论上把排满和反君主专制结合起来
B.向社会解释“三民主义”革命思想的合理性
C.为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备
D.号召实行社会改良以推翻清朝封建统治
目录123456⑦89D68.
答案
解析
由材料“列举了清政府的十一条罪状,用以证明它是最腐朽的
封建统治者”可知,孙中山将清政府这一满洲政权与腐朽的封建统治联系
在一起,从理论上把排满和反君主专制结合起来,故选A项。“三民主
义”的提出是在1905年,排除B项:孙中山在同盟会成立后与保皇派的论
战为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备,排除C项;孙中山在推翻清
朝封建统治的过程中,运用的是革命手段,而不是改良,排除D项。
目求123456789
解析
3.(2023广东惠州期末)孙中山在广州起义流产而逃亡国外期间,
认真研读了资产阶级社会政治学说,实地考察了资本主义社会制度,“始
知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者,犹未能登斯民于极乐之乡
也..…犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计。”为此,他提出了
A.民族主义
,民生主义
C.民主主义
D.民权主义
目求123456789234D
答案
解析
从材料中看,孙中山主张的目的是“登斯民于极乐之乡”,可
以看出其属于民生主义的