3.1温度-2023-2024学年八年级上册物理同步考点提升课件(人教版)

2023-09-13
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内容正文:

请各用一句话描述甲、乙同学此时的感觉 甲:冻(冷)死宝宝了!乙: 热死宝宝 温度:物体的冷热程度 小实验:凭感觉感知温度的高低,可靠吗? 刻温 热 如上图所示,把左右两只手分别放入热水和冷水中。 过一会儿,再把双手同时放入温水中。 两只手对“温水”的感觉相同吗? 不可靠,要用温度计测量才行。 3.1温度 学习目标 1.理解温度的概念,了解常见的 2.了解温度计的结构和原理 3.通过实验, 掌握温度计的使用方法。 自学指导一 1.阅读《想想做做》 并动手自制温度计,想一想温度计 的制造原理是什么? 2摄氏温度是怎样规定的? 放入热水中 液体温度计的 制温度计 胀 工作原理: 液体的热胀命 放入冷水中 缩 温度计的种类 C 30 10 实验室温度计 体温计 Z L Ov G B ZC 寒暑表 0 温度计的结构 符号 CCTV 13 最高气温预报 N 新回 3月27日 刻度 毛细管 玻璃 外壳 玻璃泡 温度计上的字母°C是 什么意思? 液体 摄氏温度 的规定 0℃ 冰水混合物 100 摄氏温度 的规定 40 0℃ 10 1标准大气压 下的沸水 100 10b 摄氏温度的 90 90 规定: 80 80 1标准天气压下 70 70 沸水的温度 60 60 00 50 0°C和100°C之间分成100等 40 份,每一等份为摄氏温度的一个 0 30 单位。叫做1摄氏度。 20 20 冰水混合物 i10 的温度 10 每一小格 0 表示1°C

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