第15章 《电流和电路》题型训练（44题5大类型）-2023-2024学年九年级全一册物理阶段性考试考点复习与题型训练（人教版）

第十五章 《电流和电路》题型训练（44题11大类型） 【题型1 静电现象和电荷间的相互作用规律】 1 【题型2 物体带电现象及判断】 2 【题型3 验电器的原理及使用】 2 【题型4 原子结构、元电荷与带电情况】 3 【题型5 电流的单位、大小和方向】 3 【题型6 电流表的使用与读数】 5 【题型7 串、并联电路的概念与辨别】 8 【题型8 串、并联电路的设计与应用】 8 【题型9 电路的基本连接方式】 10 【题型10 根据实物图画电路图和实物的电路连接】 10 【题型11 并联电路的电流规律】 11 【题型1 静电现象和电荷间的相互作用规律】 1．（2023春•淮安区期末）下列事例中，不属于静电现象的是（　　） A．梳头时会看到头发随梳子飘动 B．夏天雷雨时，天空中划过的闪电 C．夜晚脱毛衣时会听到“噼啪”声 D．春天花开时，会闻到扑鼻的花香 2．（2022秋•尧都区校级期末）如图所示：用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（　　） A．吸管和餐巾纸都是导体 B．餐巾纸摩擦过的吸管带正电 C．橡胶棒与吸管相互作用的现象与验电器的工作原理相同 D．通过摩擦的方法使吸管分子发生转移而带电 【题型2 物体带电现象及判断】 3．（2022秋•竞秀区校级期末）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带负电，则甲（　　） A．一定带正电 B．一定不带电 C．可能带正电 D．可能带负电 4．（2022秋•宁阳县期末）有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则甲物体带 　 　电（选填“正”或“负”）。 5．（2023春•虎丘区期末）以下是书本上的两个小实验，请根据要求填空。 （1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 　 　，为使实验现象更明显，应选用内径较 　 　（细/粗）的玻璃管； （2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质塑料吸管的一端时，塑料吸管会偏转，这是因为带电体具有 　 　的性质，实验过程中用带电塑料棒靠近塑料吸管的 　 　（A/B）点，实验效果更明显。 【题型3 验电器的原理及使用】 6．（2023春•兴化市期末）如图甲所示为 （填装置名称），可用来检验物体是否带电，它的工作原理是 　 　，图乙中，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会偏转，也可以用来检验一个物体是否带电。甲、乙两个装置工作原理 　 　（相同/不相同）。 7．（2023春•仪征市期末）利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图（1）所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 　 　（选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是 　 　（选填“同种”或“异种”）电荷； （2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据 　 　的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置 　（选填“相同”或“不相同”）； （3）如图（3）所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是 　 　（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中 　 　（选填“得到”或“失去”）电子； （4）用图（4）所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了让实验更可靠，装二氧化氮气体的应是 　 　（选填“A”或“B”）瓶。 【题型4 原子结构、元电荷与带电情况】 8．（2022秋•邵阳期末）下列粒子中，带负电的是（　　） A．质子 B．电子 C．中子 D．原子 9．（2023春•文昌期末）人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是电子，它的发现说明了原子是可分的。原子核是由带 　 　的质子和不带电的 　 　组成。 【题型5 电流的单位、大小和方向】 10．（2022秋•门头沟区期末）下列关于电流的说法中正确的是（　　） A．只有正电荷的定向移动才能形成电流 B．物理学中规定负电荷的定向移动方向为电流的方向 C．导体容易导电的原因是内部存在大量的自由电荷 D．