内容正文:
6学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
期中现代文阅读特训卷语文二年级上册统编版
一.现代文阅读(共6小题)
1.课外阅读。
灰角鹿
有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭窝。等灰角鹿醒来时,一个漂
亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:“小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈解(位)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让
雨淋到小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼来了许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂
亮极了。
(1)小黄鸟用什么在灰角鹿头上搭窝」
A树枝和嫩草
B.花朵和树枝
C树枝和干草
(2)小鹿得病后
变化了。
A心情
B鹿角
C.尾巴
(3)灰角鹿醒来后,发现头上有个鸟窝,它的做法是
A立刻拿掉鸟窝
B找小鸟评理
C为小鸟着想,保护好鸟窝
(4)当下雨时,灰角鹿躲到树下,是因为
A听到了鸟叫
B被闪电吓到
C听到小狗叫
(5)为会什么灰角鹿的角变成了“花角”
A灰角鹿病好了
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
1
学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
B.小鸟用柳树和喇叭做成了花环放在它的头上
C灰角鹿头上长了了花一样的斑纹
(6)你喜欢文章中的灰角鹿吗?为什么?
2.阅读短文,完成练习。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,
他做得很认真。
小刺猬走到小雍身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獯高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你
的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。”
瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
(1)短文共有
自然段,第六自然段有句话。
(2)照样子,写词语。
闻了闻
一根板凳
翠竹
电视
红红的苹果
头发
河水
⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
2
6学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
花
高兴极了
极了
极了
(3)小獾送给小刺猬
,小刺猬送给小獾
(4)小刺猬的称赞给了小獾
;小獾的称焚消除了小刺猬
(5)同学们,一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。
《一只想飞的猫》
咕哝咕哝地说梦话。
A耗子
B猫
3.阅读短文,回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的谅棚。到了秋季,葡萄一
大串大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你
到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
(1)这段话共有句话。第句写葡萄种植的地方。第
句写葡萄的颜色多。
(2)葡萄的枝叶长得怎么样?在短文中找出句子,用“”线画出来。
(3)从“一大串一大串”可以看出葡萄沟的葡萄
0
(4)这段话中描写葡萄的颜色有种。“五光十色”的意思是:
(5)“热情好客”的“好”在文中读」
另一个读音是
“种在”的“种”在文中
读」
,另一个读音是
(6)读读下面的句子,照样子写一写。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
猴子和穿山甲
有一只猴子和一只穿山甲,它们住得很近,天天在一起玩。猴子嫌穿山甲动作慢吞吞,就常常欺负它。
有一天,猴子找穿山甲玩捉迷藏。穿山甲本来躲在草丛里,怕被猴子找到了,又挖了一个洞,躲在洞里。
猴子找来找去找不着,想了一个自己觉得很聪明的办法。它拿了一个火把,放火把草丛烧了,自己却爬
到树上躲起来,他以为这样穿山甲就会跑出来。
©⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究:
学科网
学种闪票创,让学司更容易!
JP.ZXXK.COM
学科网精品频道全力推荐
火势越来越大,草丛都烧光了。穿山甲躲在山洞里,一点儿也没有受到伤害,倒是树上的猴子,在大
火中被烧得屁股都红了。
从此以后,猴子的屁股都是红