第一单元 成长的节拍 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册　 第一单元　成长的节拍 核心素养 责任意识　健全人格　政治认同 学习主题 生命安全与健康教育 内容要求 （1）树立正确的人生观和价值观。 （2）客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。 （3）有为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的志向。 梳理知识点 1 　中学序曲  1.中学时代对我们的成长有什么意义？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为 　 我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2.中学时代带给我们的成长礼物有哪些？ （1）中学生活为我们的发展提供了多种机会。 （2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （3）在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。 3.我们如何对待成长中的挑战？ 　　面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 　少年有梦  1.梦想有什么重要作用？ （1）有梦想，就有希望。 （2）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （3）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （4）梦想能推动人类不断地进步和发展。 2.少年的梦想具有哪些特点？ （1）少年的梦想天真无邪、美丽可爱。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.中国梦的含义、基本内涵及实现途径。 （1）含义：实现中华民族伟大复兴。 （2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）实现途径：必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。 4.实现梦想为什么需要努力？ （1）努力就有改变。 （2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （3）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 （4）努力，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 5.怎样为实现梦想而努力？ （1）努力，需要立志。①志向是人生的航标；②青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （2）努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 （3）努力，需要方法。①分清轻重缓急，合理规划和管理时间；②劳逸结合，学会科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进；⑤珍视团队合作。 6.努力的方法有哪些？ （1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 （2）劳逸结合，学会科学用脑。 （3）每天进步一点点。 （4）学思并进。 （5）珍视团队合作。 1.我们应该如何确定梦想？ （1）确定个人梦想要从祖国、社会的需要出发。 （2）确定个人梦想要从自身实际出发。 （3）个人梦想要根据情况适当进行调整。 2.在学习上，你该怎样努力？ （1）树立目标，朝着目标不懈努力。 （2）方法得当，不人云亦云，不盲目从众。 （3）既要制定长远的学习目标，又要有近期的学习目标。 （4）培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。 　　努力就一定会成功。努力是梦想与现实之间的桥梁。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。但不一定会成功。 　学习伴成长  1.如何正确认识学习？ （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。 （2）初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 （3）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。 （4）学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （8）学习没有终点。 （5）我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则…… （6）学习需要自觉、主动的态度。 （7）学习伴随着我们的成长。 2.为什么需要终身学习？ （1）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 （2）只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。（社会变化需要不断学习） 3.我们为什么要学习？ （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 （3）学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式。 （4）学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧。 （5）学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。 （6）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 　享受学习  1.如何体味学习中的苦与乐？ （1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 （2）学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲