6 秋天的雨（同步练习）-统编版语文三年级上册

6.秋天的雨 一、看拼音，写词语。 yán liào   xiān zǐ    fēng shōu  　zhēng chǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 料( )由( )闻( )勾( ) 抖( )油( )问( )句( ) 三、选择加点字正确的读音。   1.小鸟扇（shān  shàn）动着翅膀在天空中飞翔。 2.爸爸手里拿着一把扇（shān  shàn）子。 3.趁你没（méi  mò）留意，秋雨把秋天的大门打开了。 4.雨太大了，路上的积水没（méi  mò）过了人们的膝盖。 四、在横线上填上恰当的词语。 美丽的 美丽的 香甜的 香甜的 的衣裳 的衣裳 红红的 红红的 金色的 金色的 的菊花 的菊花 五、在括号里填上“ABB式”的词语 1.她的头发很短,长着一对( )的大眼睛。 2.春天( )地来了,柳树姐姐的头上多了一些绿色的发卡,那是春姑娘送给她的。 3.也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,( )地跑去了 六、按要求写句子。 1.秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） 2.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子） 秋天的雨，是一首 。 ，是 。 七、填空。 1．课文主要从 、 和各种动植物准备过冬的情景三个方面描写了秋天的雨，展现了一个美丽、 、欢乐的秋天。 2．《秋天的雨》一课是从 ， ， 这几方面描写秋天的雨的。 八、课内阅读，完成下题。 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 1．按课文补写句子。   黄黄的叶子像 红红的枫叶像 田野像 2．第二自然段是围绕“ ”这句话来写的，表现了秋的 （声音 气味 色彩）。 3．文段中有不少比喻句，你最喜欢其中的哪一句？用“ ”画出来。你也照样子，写一个与秋天有关的比喻句吧！ 4．用波浪线画出文中的拟人句。 5．想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。 它把黄色分给了大鸭梨，黄黄的大鸭梨好像黄色的灯笼，晃啊晃啊，晃出了阵阵梨香：它把 分给了石榴， 的石榴好像 ，笑啊笑啊，不小心就露出晶莹的牙齿，它把 。 真美啊！ $$