【最新原创】2014-2015学年华东版八年级下册学案第18课 科学技术

第18课    科学技术 教学目标 知识与能力：知道“两弹一星”的成功研制，牛胰岛素的人工合成，袁隆平培育出杂交水稻,“863”计划的制定与实施等知识。以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 过程与方法：通过阅读课本、史料，视频材料，图片，认识、了解新中国在科学技术方面取得的重大成就及其重大意义，培养学生对“科学技术是第一生产力”的认识能力。 情感态度价值观：通过对杰出科学家优秀品质和卓越成就的学习，使学生树立努力学习、争攀科技高峰的崇高理想。 重点：“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育、“863”计划 难点：对科技成果的理解和记忆。 教学设计 导课 （图片导入） 一、自主学习 1、 年，中央决定发展中国的原子弹事业，研制核武器。 年10月，中国第一颗原子弹成功爆炸。 年6月，中国第一颗氢弹爆炸。标志着我国跨入了世界 的行列。 年4月，中国成功发射第一颗 。 2、“两弹一星”指 、 、 。 3、 年9月中国在世界上首次用 的方法合成牛胰岛素。 4、 年10月， 成功培育出 被誉为“杂交水稻之父”。为解决中国的温饱问题作出了卓越贡献。 5、 年3月， 四位科学家联名上书党中提出跟踪世界水平，加快发展我国 的建议，中共中央、国务院当即组织专家，制定出中国高技术的发展计划纲要，这项计划又称 。 6、 年，中国开始网络建设， 年正式与国际互联网接通。以此为技术依托的 到2000年已成为中国第一大产业。 二、感知历史：科学家的故事 钱学森、邓稼先、袁隆平 合作讨论：他们身上有哪些优秀品质值得你学习？在科学技术发展日新月异的今天，作为青少年的我们应该怎么做？ 三、思考、探究、展示成果 1、中国成为世界航天大国的标志是什么？近年来我国在航天事业还取得了哪些新成就？ 2、两弹一星的研制成功有什么意义？（合作讨论） 3、我们的“东