【最新原创】2014-2015学年华东版八年级下册学案第12课 民族团结与民族区域自治

第12课    民族团结与民族区域自治 教学目标 知识与能力：掌握民族平等、民族团结的民族政策和民族区域自治制度的含义和意义，分析民族政策对少数民族地区经济文化发展的重要性。 过程与方法：通过阅读课本、史料，观察地图，表格、图片感知少数民族地区经济的飞速发展，让学生分析理解实行民族区域自治制度的意义。 情感态度价值观：增强学生在新时代条件下爱国主义意识；激发学生热爱祖国，维护国家的团结。 教学要点 重点：民族区域自治制度 难点：正确理解实施民族政策对维护国家利益的意义 教学设计 导课 （歌曲导入） 一 自主学习 · 一、民族平等与民族团结 · 1.中国民族分布格局：——、——。 · 2.新中国民族政策：——、民族团结。 · 二、民族区域自治制度 · 1.——，是一项基本政策，也是一项基本政治制度。 · 2.含义：是指在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行——，设立自治机关，行使自治权，由————当家作主，自己管理本民族的——。 · 3.少数民族自治地方： · （1）3个层次（级别）：分自治区、————、——。 · （2）5个省级自治区：——、新疆、广西、——、——。 · 三。各民族共同繁荣 · 实践证明，中国所实行的——、——、——是成功的，走出了一条——————的正确道路。 二 感知历史 1说一说，比一比 你能说出哪些少数民族的名称? 2比一比，赛一赛 你知道这些节日分别是哪些民族的吗？(简单介绍) 1、泼水节 2、火把节 3、古尔邦节 4、雪顿节 三小组合作，展示成果 1我国政府该如何保障民族平等、民族团结政策的实现呢？（民族政策的具体表现） 2我国为什么要实行民族区域自治制度呢？（必要性、优越性） 3民族区域自治制度的意义？ 4通过对比分析以下图片能得出什么结论？ 四 小结 作为一名中学生，你怎样来维护祖国民族团结？ 五 课堂检测（绩优学案本讲） 六 作业布置 $$