第一课 中学时代 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第一课《中学时代》同步训练 道德与法治 一、单选题 1．习近平主席对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，很多爱好都是从中学时代就养成了。中学时代是最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的人生阶段。这是因为（   ） ①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③人生的主要成就都是在中学时代取得的 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（   ） ①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习 ③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．“什么时光最值得珍惜？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！”从中我们可以体会出中学时代（   ） ①比其他任何成长阶段都有意义和价值 ②可以为我们的一生奠定重要基础 ③见证一个人的不断成长 ④可以让我们拥有更多机会 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．进入中学，我们进入了人生的新起点。对此认识正确的有（   ） ①中学生活对我们来说既有机遇也有挑战 ②进入中学，我们就独立了，一切都可以自己做主 ③在新的环境里，我们有机会弥补遗憾，改变形象 ④我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 5．聚光灯效应，又称焦点效应（spotlight effect），即有时候我们总是不经意地把自己的问题放到无限大，当我们出丑时总以为人家会注意到，其实并不是这样的。刚进入初中，我们总是怕别人注意到自己的错误，这一心理学名词给我们的启示是（   ） A．要放松心态，积极适应初中生活 B．要克服自己的弱点，不断完善自我 C．要借助集体的力量，发展自己 D．聚焦别人看法，努力改变自己 6．老子《道德经》有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这启示我们，进入中学，面对新的目标和要求，应该（   ） ①把握机遇，从身边的点滴小事做起        ②直面挑战，不眠不休地进行学习 ③激发潜能，不断超越成为更好的自己      ④志存高远，制定特别宏大的目标 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 7．“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”这里的“远方”可以理解为心中的梦想。这告诉我们（   ） A．中学生活丰富多彩 B．少年应该要有梦想 C．所有梦想都能实现 D．努力是一种生活态度 8．小光无心向学，终日无所事事，老师找他谈心，问到他的梦想时，他却说：“我没有梦想，梦想只是梦，没有什么意义。”这说明小光（     ） A．认识到梦想就是空想 B．认识到梦想是不可能实现的 C．没有认识到有梦想就会有一切 D．没有认识到有梦想就有希望 9．“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”作为最积极、最有生气的力量，广大青年已成为时代的风向标。青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（   ） ①梦想是人生的航标，指引人生的方向 ②梦想要与时代的脉搏紧密相连 ③要将个人梦想融入祖国的建设 ④只要理想远大，国家和民族就有希望 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 10．小明发现道德与法治学科的知识很有哲理性，于是利用课余时间与同学们分享了自己的所学所感。下列表述正确的一项是(        ) A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人 B．学习不仅表现为接受与掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，所以我们没有必要在学校中浪费时间，而是需要到社会这个大学校去学习真正的知识与能力 C．他人的评价能帮助我们客观、完整、清晰地认识自己，我们要完全信任他人的评价 D．友谊是平等的、双向的，因此在他人不向自己伸出“橄榄枝”的时候，我们也没有必要 “低下身子”先与他人打招呼 11．下面漫画给予我们的启示是（ ） A．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 B．少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 D．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 12．“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。对此，下列理解错误的是（    ） A．青少年只能立大志，不能立小志 B．少年的梦想与时代脉搏紧密相连 C．理想如人生航标，指引人生方向 D．少年的梦想应与中国梦密不可分 13．“徐梦桃4次冲击冬奥会,终于圆梦成了冬奥冠军。她用热爱和坚持，圆了自己的梦，也圆了中国梦