【最新原创】2014-2015学年华东版八年级下册学案第10课 民主法制建设

2015-03-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第10课 民主法制建设
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.78 MB
发布时间 2015-03-20
更新时间 2015-03-20
作者 369951p
品牌系列 -
审核时间 2015-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4073915.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级历史学案 第10课 民主法制建设 主备人: 审阅人: 班级: 姓名: 教师寄语:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。坚持是成功必不可少的因素。 相关材料:(你知道吗) 十一届三中全会以来,国家在立法方面取得了巨大的成就。截止2000年,全国已制定了380多件法律及有关法律问题的决定,800多件行政法规,8000多件地方性法规。从总体上看,我国在政治生活、经济生活和社会生活的主要方面,已基本形成了有法可依的局面,以宪法为核心和基础的、有中国特色社会主义的法律体系的框架初步形成。 毛泽东、邓小平、江泽民三代领导集体谈依法治国 毛泽东在《关于中华人民共和国宪法草案》的讲话中指出“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法”。 邓小平在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中指出:“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不以领导人的改变而改变,不以领导人的看法和注意力的改变而改变。” 江泽民同志在党的十五大报告中指出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会主义文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障.” 温馨提示:(方法得当,方能事半功倍) 课前搜集与本课有关的材料,进一步掌握收集和整理资料的方法。 课下与同学交流农村民主自治的相关事实,增强材料组织能力和语言表达能力,加深对本课内容的理解。 学习目标:(目标明确,行动才能有效) 1、理解“依法治国”的意义。(重点) 2、知道《中华人民共和国刑法》等法律颁布的时间及作用。(重点) 3、结合农村实际,理解村民自治的意义。(难点) 学习过程: 一、导入新课,明确目标。 二、课前热身:(阅读课本内容,完成下列知识填空。) 概况:十一届三中全会后,我国的民主法制建设不断深化,民 主建设趋于 、 化,初步建立和健全了由中国特色的社会主义民主法制。 依法治国写进宪法: 年, 会议通过宪法修正案,把“依法治国,建设社会主义法治国家”作为基本方略写进宪法。
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