内容正文:
初二历史学生自主学习方案 编号4
班级 姓名 组号
【课 题】向社会主义过渡
【授课时间】2015.3.13
【学习目标】(1)识记过渡时期总路线、第一个五年计划及其成就、三大改造、《中华人民共和国宪法》;(2)知道对农业、手工业和资本主 义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
导 案
· 知识点一
明确第一个五年计划制定的背景和目的,在此基础上,识记并理解“一五”计划的基本任务,通过阅读、识图、分析归纳法的方法把握“一五”计划期间的主要成就。
●知识点二
理解三大改造的实质、时间、形式、意义等内容,并尝试用其他方式识记知识点。
●知识点三
明确宪法的制定时期、制定机构、主要内容、性质、意义等,并采用强化记忆的方法把握这些知识。
●结合学到的知识,根据问题答出自己的见解,在组中讨论交流并展示。
●对自主学习存在的疑难问题进行重点展示。
●课堂检测要求学生独立完成。
学 案
◆自主学习
【情境导入】解放前,中国人所用很多东西的名字都带有“洋”字,如洋钉、洋火、洋伞。你知道这是为什么吗?解放后,特别是1957年后,“洋……”之类的东西在中国几乎绝迹,这和第一个五年计划又有何关系呢?
【知识点一】第一个五年计划
1、过渡时期(1949——1956)的总路线(“一化三改”)
在一个相当长的时期内,逐步实现国家的 ,实现对_______、 _ 和___________进行社会主义改造的目标和任务。
2、第一个五年计划
①执行时间: 至
②基本任务:集中力量发展 ,相应地发展交通运输业、轻工业、农业和其他各项事业,为建立 奠定强大的物质基础。
③巨大成就(列举):
【跟踪训练】1、中国共产党制定的过渡时期总路线的主体是( )
A.社会主义工业化 B.“一五”计划
C.恢复国民经济 D.三大改造
2、我国建设社会主义的第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展( )
A.农业 B.轻工业 C.重工业 D.科教事业
【知识点二】三大改造(1953年------1956年)
项 目
农