Unit3 My friends Part A Let’s talk （教学设计）人教PEP版英语四年级上册

Unit3 My friends Part A Let’s talk教学设计 【教材分析】 本课是PEP教材四年级上册第三单元A部分的句型。这一单元的 主题是My friends。本课是第一课时，课型是单词、会话课。主要 教授的知识是：单词或词组：tall and strong,short and thin, friendly,quiet和句型What's his name?His name is Zhang Peng.He’s tall and strong..通过学习，要求学生能正确使用上 述单词、词组和句型讨论认识的朋友的特征。 【学情分析】 小学四年级学生经过之前的学习，已经有了一定的英语知识储 备，也掌握了一定的英语学习技能。学习本课之前，他们已经学过 Who is he/she？His/Her name is。在教学句型时，联系之前学 过的句型引入今天的新授句型，帮助学生掌握新授句型。 【设计理念】 运用多媒体，贯彻“以学生为中心，以活动为主线，以交际为目 的”的教学原则，让学生在真实有意义的环境中学习英语，激发兴趣， 培养学生运用知识，并逐步形成语言技能。 【教学目标】 1.能用英语介绍自己的朋友。 2.会用his,her,he,she和动词have /has. 3.能掌握字母0。 【教学重点】 能够掌握重点词组和重点句子。 【教学难点】 正确使用动词has,并能完成Let's play中的练习。 【教学过程】 Stepl.Warm up Revision 1.Free talk. (设计说明：师生对话引入关于本课的话题，也营造出轻松的英 语语言环境。) 2.Let’s do actions with me.(复习上节课的内容，激发学生 的学习兴趣。) (设计说明：do actions、师生对话，复习之前学过的句型，为 新授内容作了铺垫，新旧知识得以自然过渡。) 3.Do some exercises,please say the opposite words.And introduce Yao Ming.What does Yao Ming look like?Ss:He's tall and strong. Step2:Presentation&Practice 1.T:Today I'11 introduce my new friend.Now look She is Andy.She is my new friend.What does Andy look like?Yes,Andy is very friendly. 2.Show a picture and ask Who's he?Now let's guess:This is a boy in your classroom.Let's guess "Who ishe?” 3.Use the same way to guess other students and let's students describe their classmates. 2 4.Let's students show their pictures and talk about their friends and introduce their friends to me. 5.As we know,everyone has good friends.How about John?John has a new friend.Who's John's new friend. Listen to the tape and think about this question. (设计说明：创设情境，教学新句型，让学生会读、会说、更会 在正确理解意思的基础上合理运用。) 6.What does John's new friend look like?Listen to the tape and find the answer. 7.Read the text together and practice (设计说明：让学生通过自己的观察，发现本课的学习内容，从 而加深对句型的理解。) 8.Students practice in pairs. 9.Let's play.There are 4 people Make a dialogue about these people. (设计说明：通过Let’s play的练习，巩固了新学的内容， 加深了对句型的理解，有利于学生在实际生活中运用句型。) 10.Play a game Who is your best friend? 11.As we know:Life without a friend is a life without a