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课题:第5.1.3节同位角、内错角、同旁内角
编号3
学习目标:理解并会熟练地识别同位角、内错角、同旁内角。
重点:同位角、内错角、同旁内角的识别。
难点:较复杂图形中同位角、内错角、同旁内角的识别。
学习过程:
一、自主探究
如图.直线AB、CD与EF相交(或两条直线AB、CD被第三条直线EF所截)构成
个角。现在,我们来研究其中没有公共顶点的两个角的关系。
(一)同位角
1、定义:如图.∠1和∠5.分别在直线AB、CD的
在直线EF的
。具有这种位置关系的
一对角,叫做同位角。(像字母「)
2、请你找出图中还有哪几对角构成同位角?
(二)内错角
1、定义:如图.∠3和L5,分别在直线AB、CD的
在直线EF的
具有这种位置关系的一对角叫做内错角。(像字母Z)
2、请你找出图中还有哪几对角构成内错角?
(三)同旁内角
1、定义:如图,L3和∠6,分别在直线AB、CD的
在直线EF的
具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角。(像字母U)
2、请你找出图中还有哪几对角构成同旁内角?
二、巩固提升
1、如右图.直线DE、BC被直线AB所截
(1)LI与∠2.∠1与∠3.∠1与∠4各是什么关系的角?
(2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?
为什么?
七年级数学导学案
编制人:胡湘梅
编制单位:兰陵县实验中学
2、找出图中所有的同位角、内错角、同旁内角。
3、如图,若直线,b被直线c所截,在所构成的八个角中指出,下列各对角之间是属
干哪种特殊位置关系的角?
(1)∠1与∠2是
-:(2)∠5与∠7是
8☒6
(3)∠1与∠5是
-:(4)∠5与∠3是
(5)L5与∠4是
-:(6)∠8与∠4是
(7)L4与∠6是
:(8)L6与∠3是
(9)L3与∠7是
-:(10)∠6与∠2是
4、如图.∠1和L2是内错角,可看成是由值线
A.AD,BC被AC所截构成
B.AB.CD被AC所截构成
C.AB.CD被AD所截构成
B
C
5、如图,DB与哪个角对错角,与哪个角是同旁内角?它们分别是哪两条值线被那一条
直线所截?和DC进行同样的讨论。
答案
1、(1)内错角:同旁内角:同位角
(2)相等:互补:理由略。
2、略
3、邻补角:对顶角:同位角:内错角:同旁内角:同位角:内错角:同旁内角:同
位角:同位角。
4、B
5、∠B的内错角∠DAB:∠B的同旁内角是∠EAB,∠BAC.∠C:其他略