第8课 三国至隋唐的文化 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

三国至隋唐的文化 课程标准： 认识三国两晋南北朝至隋唐时期在思想文化领域的新成就。 一、儒学、道教与佛教的发展 二、文学艺术 三、科技 四、中外文化交流 一、儒学、道教与佛教的发展 请阅读教材45页完成下表，总结三国至隋唐文化发展特点。 儒学 道教 佛教 汉朝 魏晋 南北 朝 隋朝 唐朝 汉武帝时 确立正统地位 东汉末兴起 两汉之际传入中国 吸收佛、道精神， 有新发展 在民间广为传播，主张“贵 儒”“尊道” 在中国盛行， 吸收儒、道思想， 渐趋本土化 儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，以儒为主 “三教并行”， 韩愈提出复兴儒学 道教最受尊崇 武则天时有很大发展，禅宗影响最大 请阅读教材45页归纳儒学在各个时期的发展表现。 1.汉朝---汉武帝时期：独尊地位 2.魏晋南北朝时期：玄学诞生 定义：以到家老、庄思想糅合儒家经义和名家逻辑学形成的玄学 主要观点： 主张虚无“道”，宣扬“无”是产生万物的根本。 政治上：应当无为 生活作风上：要任其自然 社会风气上：要崇尚“清谈” 佛道发展的原因 材料一：任何时代，苦难中的人民只有两条路可走：一是对暴政反抗，一是籍宗教信仰，寻找未来的幸福。 ——柏杨《中国人史纲》 材料二：道教强调人生的哀乐、现实的纵情，且备有长生之方、登仙之术……人们可由此来超凡脱俗，逍遥神游，求得精神上的充实和超越。……佛教致力于解决我国固有文化中难以解决的问题——人生归宿问题，从而有可能稀释、消除人们对于死亡的恐惧。 ——马怀良《崩溃与重建中的困惑》 (1) 阅读材料，分析魏晋南北朝时期佛教、道教盛行的原因。 佛、道盛行导致的社会问题以及儒家学者的应对 材料：南北朝时期的僧尼人数和寺庙 请阅读教材45页归纳总结。 1.问题表现。 2.儒家学者的应对。 根据上述总结，思考儒学是否就此消失？ 二、文学艺术 请阅读教材46-47页思考三国至隋唐文学艺术的成就表现。 1.文学 2.艺术 三、科技 科技：请归纳 领域 时期 人物 主要成就 数学 南朝 祖冲之 将“圆周率”精算到小数第七位 农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》中国现存最早最完整的农书 地理学 西晋 裴秀 《禹贡地域图》 并提出绘制地图的方法 建筑学 隋朝 李春 赵州桥，世界上现存最古老的石拱桥 印刷术 唐朝 已有雕版印刷的佛经、日历和书籍 医药学 唐高宗时期 《唐本草》，世界最早由国家颁行的药典 唐朝 孙思邈 《千金方》，全面总结历代和当时的医药学成果 天文学 唐朝 僧一行 测量出地球子午线长度 军事 唐末 火药开始用于战争，火箭是最早火药武器 四、中外文化交流 根据教材48-49归纳总结 $$