内容正文:
导入新课
故事感悟
《伊索寓言》中有这么一个故事:鹰从悬崖
上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,
非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公
羊的背上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不
起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住,
剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们。
穴鸟的遭遇告诉我们什么道理?
穴鸟没有正确认识自己的长处与不足,是“不自量
力”的表现,
最终招致不幸。因此,我们必须对自己有
个全面的、清醒的认识,有自知之明。
第三课发现自已
第一框认识自已
1、我们为什么要正确认识自己?
2、正确认识自己的途径有哪些?
3、如何正确看待他人的评价?
人贵自知
上中学的海燕一直是班里的学习尖子,而在本学期
的期中考试后,她却没能像往常一样考班级第一名
她非常难过,回家后把心中的委屈向爸爸哭诉。弄
清事情的原委后,海燕小美的爸爸笑了,他语重心
长地说:“孩子啊,你要问一下自己‘为什么’
你就心平气和了。”爸爸接着说:“为什么自己没
有考第一呢?肯定有不如别人的地方。你找到这些
差距,明白不足,才算真正认清自己,这个世界上,
天外有天,人外有人,时时、事事都拿第一的人是
不存在的…”
海燕爸爸为什么要让海燕认清自己呢?
讲授新课
1.我们为什么要正确认识自己?
(正确认
识自已有哪些意义/重要性
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体,认识到自己的
禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信
心,更好地发展自己的能力。
探究与分享p27
我的球技蒙棒,你们都不
小斌的球技虽然比你麦点儿
女我应读由我未当队长。
但是大家都愿意社他天当队长
1、你如何看待小刚对自己的
认识?
通过自我观察和分析
2、这样的认识给他带来怎样的
影响?
上述探究告诉了
由于过于自负,导致朋友对
我们什么道理?
他越来越不信任和疏远。不
利于自身发展,也不利于与同
学间的交往。
1.我们为什么要正确认识自己?
(正确认
识自已有哪些意义/重要性
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开
他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他
人,与他人积极互动。
归纳:
1.我们为什么要正确认识自己?
(正确认
识自己有哪些意义重要性
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体,认识到自己的
禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,
更好地发展自己的能力
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
正确认识自己,有助于我们认识到自己离不
开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待
他人,与他人积极互动。
二、多把尺子量自己
通过刚才我们的讨论,明白
了认识自已的重要性,下面我们
来认识一下自己。
探究与分享p28
你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。
★我是一个帅气的男孩
★我
是一个高个子
生理
女我
是一个身体很棒的人
☆我
性格开朗
★我
爱好音乐
心理
自我评价
☆
我
能言善道
★我
热情、大方
他人评价
★我
是爸爸妈妈的开心果
★我
受同学欢迎
★我
是政治科代表
社会
★我
是学习委员
★我
是志愿者
你是从哪些方面认识自己的?
你是怎么得出这些认识的?
2、正确认识自己的途径有哪些?
①从生理、心理、
社会等方面来认识自己
身体特
在群体中
征
个性心理
特征(性
的关系
生理状
(在家中
况
(身
格、气质
兴趣
或班级的
相性
角色)
别)