内容正文:
3.1 认识自己
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学习目标:
1.了解认识自己的内容和途径。
2.掌握正确对待他人评价的方法,能够客观地认识自己。
3.懂得认识自己很难,认识自己也很重要,认识、探索自己是一个不断深化的过程。
学会用理性的态度面对他人的评价
认真阅读课本25-31页内容,完全下面任务。
要求:大字慢看,小字快读,并且用铅笔勾画知识点,
任务:完成导学案的填空题,
时间:5分钟
自主学习
一、人贵自知
1.认识自己的重要性
知人者智,自知者明。
——老子 《道德经》
认识自己,方能认识人生。
想左右天下的人,须先能左右自己。
——苏格拉底
青春期未完全变声而保留童声,而呈现出女性音色。为此被初高中的同学嘲笑,周深一度非常自卑,慢慢变得自闭。
大学时期他没有选择音乐专业,而是听从父母的意见选择在国外留学学习医学专业。
但是他慢慢发现,他不喜欢学医,内心还是非常喜欢音乐……
经过一段时间的心理斗争,他还是选择了音乐,庆幸的是他找到了自己的伯乐,发现了他独特的嗓音,最后成就了一个音域广、唱功扎实的周深。
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。P27
周深的经历告诉我们什么道理呢?
1.认识自己的重要性
探究与分享
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
那这次比赛我不参加了!
……
1.你如何看待小刚对自己的认识?
1.认识自己的重要性
小刚对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没有看到自己的不足,也没看到自己球技的提高和展示需要团队的配合。没有做到正确认识自己。
2.这样的认识给他带来怎样的影响?
使他不能正确认识自己,不利于促进自我发展,影响与他人的交往。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。P27
1.正确认识自己的重要性(作用、意义)。
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。P27
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。P27
知识归纳
猜一猜它们(这四幅图)是什么?
休息一下,猜一猜
为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢?
观看的角度不同。
看事物要全面,要从不同的角度去认识它,认识自己也如此。要多把尺子量自己。
二、多把尺子量自己
探究与分享(p28)
活动要求:
4人一小组流动换书,按顺时针转动。
你觉得他/她的描述符合其特质的,在表格下方打一个五角星。
我的个人特征
我的身高是 。
我的性别是 。
我是一个 的人。
我是一个 的人。
我在家中,会帮助家人 。
我在学校,会帮助老师和同学 。
……
张继科,1988年2月16日出生,身高1.81米,体重74公斤,曾经是个内向的小男孩,经过磨炼,现在是阳光干练的乒乓球大将。在家里是个独立的孩子,在国家队中扮演扛旗将军的角色。
生理
心理
社会
我眼中的“我”
自我评价
自我观察和分析(强项、弱项、喜好、成功的经验与失败的教训)
与他人比较
同学眼中的“我”
小游戏:背后留言
留言者:客观公正评价
被留言者:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(用心聆听、用于面对、平静拒绝)
老师眼中的“我”
家长眼中的“我”??
2.如何正确认识自己?(认识自己的途径)
1. 我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己;
2. 我们可以通过自我评价来认识自己;
3. 我们可以通过他人评价来认识自己。
3.如何正确对待他人的评价?
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(用心聆听、用于面对、平静拒绝)
3.1认识自己
人贵自知
多把尺子
量自己
正确认识自己的意义
如何正确认识自己
正确对待他人