内容正文:
2022—2023学年度第一学期期末学业水平检测
九年级历史试题
亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共8页。选择题和非选择题各50分,共100分。考试时间70分钟。
2.将姓名、准考证号、考场号、座号填写在答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中“注意事项”答题。考试结束,只交答题卡。
愿你放飞思维,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、单项选择题(每题2分,计分50分。每题只有一个正确答案,请将正确答案字母代号涂写在答题卡的答题栏内)
1. 为有助于开展线上教学,某历史公众号推送了如图专题资源包。请判断该专题是( )
A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲
C. 古代亚非文明 D. 封建时代亚洲
2. “一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中……自然会引起一种家园之感。”黑格尔之所以这样说,主要是因为古代希腊
A. 是欧洲文明的源头 B. 法学系统完整 C. 神话影响广 D. 哲学成就突出
3. 西欧中世纪不能用一片“黑暗”来概括。应该说是“黑暗”中孕育了光明,或者说既有“黑暗”的一面,也有“光明”的因素。“光明”的因素有
①地中海变成罗马帝国的内湖
②基督教兴起于巴勒斯坦地区
③庄园促进经济的恢复与发展
④再次振兴的城市取得自治权
A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ②③
4. 美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书,穆罕默德排名居百位人物之首。这本书刚一出版,即成为畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述,你不可能看到的内容是( )
A. 创立了伊斯兰教 B. 建立了历史上第一个伊斯兰政权
C. 630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加 D. 建立起地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国
5. 历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在
A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教
C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲
6. “这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。”这一时期的代表人物是
A. 老子、庄子 B. 但丁、达·芬奇 C. 伏尔泰、卢梭 D. 胡适、鲁迅
7. “它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程”,这一论述中的“它”是( )
A. 新航路开辟 B. 文艺复兴 C. 法国大革命 D. 光荣革命
8. 《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑
A. 推翻了法国君主统治 B. 扩大了法国版图
C. 巩固了资产阶级革命成果 D. 消灭了反法联盟
9. 如图(17世纪中﹣19世纪中期英国农村人口和城市人口占总人口比例比较)中城市人口占总人口比例发生变化的主要原因是
A. 纺织工人数量增加 B. 工业革命推动
C. 对外加强殖民掠夺 D. “电气时代”的到来
10. 下列关于俄国农奴制改革和日本明治维新相同点的叙述,正确的是
①改革前都面临严重的统治危机 ②都是自上而下的资产阶级性质的改革
③都走上了发展资本主义的道路 ④都摆脱了沦为半殖民地命运的国家。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 读图,下列表述正确的是( )
A. ①--赢得了国家独立,确立了共和政体
B. ②--召开制宪会议,首届联邦政府成立
C. ③--内战宣告结束,维护了国家的统一
D. ④--向日本投放原子弹,加速日本投降
12. 一个伟人就是一座丰碑。下列组合,不正确的是
A. 哥白尼—著名天文学家——《天体运行论》
B. 贝多芬—近代伟大的音乐家——《命运交响曲》
C. 列夫•托尔斯泰—19世纪俄国革命的镜子——《复活》
D. 爱因斯坦—近代生物学的奠基者——《物种起源》
13. 19世纪末20世纪初.随着三国同盟与三国协约的形成,国际局势更加动荡不安,争霸各国剑拔弩张.欧洲大陆的上空密布着战争的乌云。这两大集团的核心国家是
A. 意大利和法国 B. 日本和美国 C. 奥匈帝国和俄国 D. 德国和英国
14. 法国作家巴比斯在(战火)中写到:“(战场上)到处散落着破碎弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”这段文字描述了战争的残酷性,请问一战中有“绞肉机”