13 精卫填海 （课件）-统编版语文四年级上册

统编版小学语文四年级上册第四单元 精卫填海 图片导入，引入新课 壹 北京2022年冬奥会上古神话系列纪念徽章 夸父逐日 女娲补天 盘古开天地 大禹治水 嫦娥奔月 精卫填海 作品简介 中国先秦古籍，里面记录了许多神鸟异兽、奇虫灵物以及殊族异类，它书写了中国远古的神话谱系。 它演绎着先民的丰富想象，是一部激发中国人想象力和创造力的奇书！ 揭示课题，目标引入 贰 看清目标 （1）了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容。 （2）感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 任务一：积跬步，至千里 结合注音，读通故事 叁 【本义】含在马嘴里的金属小棒，控制马匹。 【引申1】含在口中。 【引申2】藏在心里。 例如：衔恨、衔冤…… 常衔西山之木石 精卫填海 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 dì yuē shào nì yīn fǎn xián 读准节奏。 炎帝之少女名曰女娃女娃游于东海溺而不返故为精卫常衔西山之木石以堙于东海 任务二：积土石，成高山 结合注释，读懂故事 肆 结合注释 借助插图 同桌合作，结合注释，把故事说明白。 合作要求:逐句交流，一人读，一人说。 精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 结合注释，读懂故事 【翻译】故为精卫 因此叫“精卫”。 省略：女娃化作的鸟身子黑，嘴白，爪子红，脑袋上有花纹。它常常叫着“精卫”“精卫”，声音很凄厉……因此，人们叫它“精卫”。 [课后练习] 结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。 省略：女娃化作的鸟身子黑，嘴白，爪子红，脑袋上有花纹，形状像乌鸦。它常常叫着“精卫”“精卫”，声音很凄厉……因此，人们叫它“精卫”。 起因 经过 结果 ？ 用三年级学习的“预测”—— 精卫会这样说：…… 诸神会这样说：…… “我”这样说：…… 海神会这样说：…… 任务三：积小流，成江河 思考讨论，探究形象 伍 学习目标 （2）感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。 哪些地方让你感到不可思议？ 你觉得这是一个怎样的故事？ 复仇 凄凉 坚守 生存 改造 探索 炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领，号神农氏。相传牛首人身，他亲尝百草，发明刀耕火种，教部落人民垦荒种植粮食作物。 炎帝，奠定了上古农工的基础。 【炎帝】 作为农工之神，炎帝和部落人民最需要什么？ 土地 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 作为炎帝之女，女娃去东海到底做什么？ 游 1.在水里行动。 2.各处行走；闲逛。 3.考察，巡行。 即便化成鸟儿，往来东海，她依然在为父亲，为部落做些什么？ 不同身形 永恒初心 常衔西山之木石， 以堙于东海。 常衔西山之木石， 以堙于东海。 常衔西山之木石， 以堙于东海。 常衔西山之木石， 以堙于东海。 坚持不懈 精卫填海 $$