内容正文:
1.2.1有理数 提升练习
1、 选择题
1.下面说法正确的是( )
A.有理数包括整数和分数
B.有理数是整数
C.整数一定是正数
D.有理数是正数和负数的统称
2.在,,,四个数中,是负整数的是( )
A. B. C. D.
3.下列各数:1.4,-2.6,5,10.3,213,-57.对其判断正确的是 ( )
A.有理数有5个 B.-2.6是负数,不是有理数
C.非正有理数有2个 D.以上都不对
4.下列说法:
(1)-3.56既是负数、分数,也是有理数;
(2)正整数和负整数统称为整数;
(3)0是非正数;
(4)-2017既是负数,也是整数,但不是有理数;
(5)自然数是整数.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
5.某地一天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是( )
A.5℃ B.﹣5℃ C.﹣3℃ D.﹣9℃
6.某超市出售的三种品牌月饼袋上,分别标有质量为(500±5)g,(500±10)g,(500±20)g的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( )
A,10g B.20g C.30g D.40g
7.在﹣,,0,﹣1,0.4,π,2,﹣3,﹣6这些数中,有理数有m个,自然数有n个,分数有k个,则m﹣n﹣k的值为( )
A.3 B.2 C.1 D.4
8.设三个互不相等的有理数,既可表示为1、a+b、a的形式,又可表示为0、、b的形式,则a2017+b2017的值为( )
A.0 B.﹣1 C.1 D.2
9.下列四个有理数中,既是分数又是正数的是( )
A.3 B.-3 C.0 D.2.4
10.下列说法中,错误的有( )
①﹣2是负分数;
②1.5不是整数;
③非负有理数不包括0;
④正整数、负整数统称为有理数;
⑤0是最小的有理数;
⑥3.14不是有理数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、 填空题
1.______和______统称为有理数:有理数可分为:______数,______数和______.
2.请写一个数,同时满足下列条件:①该数是有理数;②该数是整数;③该数不是正数.则该数可能是________.
3.在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是 .
4.在“1,﹣0.3,+,0,﹣3.3”这五个数中,非负有理数是 .(写出所有符合题意的数)
5.最小的自然数是 ,最大的负整数是 ,绝对值最小的数是 ,任意一个数的绝对值都是 ,非负数有最 (填大或小)值,非正数有最 (填大或小)值.
6.学习了有理数的相关内容后,张老师提出了这样一个问题:“在8,﹣0.5,+,0,﹣3.7这五个有理数中,非负数有哪几个?”同学们经过思考后,小明举手回答说:“其中的非负数只有8和+这两个.”
你认为小明的回答是否正确: (填“正确”或“不正确”),理由是 .
7.观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7,…,将这列数排成下列形式.
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是______;数—201是第______行从左边数第______个数
3、 解答题
1如图,两个圈分别表示负数和分数.
(1)请你把下列各数填入表示它所在的数的圈里:
﹣50%,2017,0.618,﹣3,﹣,0,5.9,﹣3.14,﹣92.
(2)在(1)的数据中,求最大的数与最小的数之和.
2.根据要求回答下列问题:
(1)﹣1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
(2)﹣3和﹣1之间有负整数吗?﹣2和2之间有哪些整数?
(3)有比﹣1大的负整数吗?有比1小的正整数吗?
(4)写出三个大于﹣105小于﹣100的有理数。
3.有一次同学聚会,他们的座位号是:小王的座位号与下列一组数中的负数的个数相等,小李的座位号与下列一组数中的正整数的个数相等,.
(1)试问小王、小李坐的各是第几号位置?
(2)若这次