1.2.1有理数 提升练习 2023-2024学年人教版 数学七年级上册

2023-09-13
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1.2.1有理数 提升练习 1、 选择题 1.下面说法正确的是(  ) A.有理数包括整数和分数 B.有理数是整数 C.整数一定是正数 D.有理数是正数和负数的统称 2.在,,,四个数中,是负整数的是(    ) A. B. C. D. 3.下列各数:1.4,-2.6,5,10.3,213,-57.对其判断正确的是 ( ) A.有理数有5个 B.-2.6是负数,不是有理数 C.非正有理数有2个 D.以上都不对 4.下列说法: (1)-3.56既是负数、分数,也是有理数; (2)正整数和负整数统称为整数; (3)0是非正数; (4)-2017既是负数,也是整数,但不是有理数; (5)自然数是整数. 其中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.某地一天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是( ) A.5℃ B.﹣5℃ C.﹣3℃ D.﹣9℃ 6.某超市出售的三种品牌月饼袋上,分别标有质量为(500±5)g,(500±10)g,(500±20)g的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( ) A,10g B.20g C.30g D.40g 7.在﹣,,0,﹣1,0.4,π,2,﹣3,﹣6这些数中,有理数有m个,自然数有n个,分数有k个,则m﹣n﹣k的值为(  ) A.3 B.2 C.1 D.4 8.设三个互不相等的有理数,既可表示为1、a+b、a的形式,又可表示为0、、b的形式,则a2017+b2017的值为(  ) A.0 B.﹣1 C.1 D.2 9.下列四个有理数中,既是分数又是正数的是( ) A.3 B.-3 C.0 D.2.4 10.下列说法中,错误的有(   ) ①﹣2是负分数; ②1.5不是整数; ③非负有理数不包括0; ④正整数、负整数统称为有理数; ⑤0是最小的有理数; ⑥3.14不是有理数. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、 填空题 1.______和______统称为有理数:有理数可分为:______数,______数和______. 2.请写一个数,同时满足下列条件:①该数是有理数;②该数是整数;③该数不是正数.则该数可能是________. 3.在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“﹣”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是   . 4.在“1,﹣0.3,+,0,﹣3.3”这五个数中,非负有理数是   .(写出所有符合题意的数) 5.最小的自然数是  ,最大的负整数是  ,绝对值最小的数是  ,任意一个数的绝对值都是  ,非负数有最  (填大或小)值,非正数有最  (填大或小)值. 6.学习了有理数的相关内容后,张老师提出了这样一个问题:“在8,﹣0.5,+,0,﹣3.7这五个有理数中,非负数有哪几个?”同学们经过思考后,小明举手回答说:“其中的非负数只有8和+这两个.” 你认为小明的回答是否正确:  (填“正确”或“不正确”),理由是  . 7.观察下面一列数:—1,2,—3,4,—5,6,—7,…,将这列数排成下列形式.                                                           按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是______;数—201是第______行从左边数第______个数 3、 解答题 1如图,两个圈分别表示负数和分数. (1)请你把下列各数填入表示它所在的数的圈里: ﹣50%,2017,0.618,﹣3,﹣,0,5.9,﹣3.14,﹣92. (2)在(1)的数据中,求最大的数与最小的数之和. 2.根据要求回答下列问题: (1)﹣1和0之间还有负数吗?如有,请列举。 (2)﹣3和﹣1之间有负整数吗?﹣2和2之间有哪些整数? (3)有比﹣1大的负整数吗?有比1小的正整数吗? (4)写出三个大于﹣105小于﹣100的有理数。 3.有一次同学聚会,他们的座位号是:小王的座位号与下列一组数中的负数的个数相等,小李的座位号与下列一组数中的正整数的个数相等,. (1)试问小王、小李坐的各是第几号位置? (2)若这次

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