第二单元 我们周围的空气-【夺冠计划】2022秋九年级上册初三化学创新测评（人教版）

大夺冠计划创新测评☒ 九年级化学·RJ版 第二单元 我们周围的空气 供给呼吸 原理：红藓+氧气， 柔气(21%) 支持燃烧 五氧化二醉 制作敛肥 现象：产生大量白烟，水面夠上 气 黛气(78% 升集气瓶中空气体积的1/5 中 作保扩护气 含 站论：煎，气釣占空气 量的 制成电光版 测定 稀有气体(0.94%) 惑体积的L/5 分 作保护气 二氢化废0.03%)》 晚净物 物质 其他气体和杂质(0.03%) 混合物 的分 海 刷烈柔化 郭化反应 媛慢兼化 反应类型 化合反应（多交一） 分解反应（一变多） 温宝效应 空气 新的这 是兼空河 污染 一变 改变反应速牵 酸雨 反应前后质量不变 护空气 二不变 加强大气质量监测防治 反应前后化学性质不支 使用清法袍源 猪施 植树造林 原理：空气各武分 沸点不同 无色、无味 工曼朝法 方法：分离藏态空气 密度比空气略大 物理生质 (物理变化) 不易落于永 疾+氧，气，二氧化碳 殖+氧气二额化殊 氧气的性质 氧气的制取方法 商低酸钾加搭低酸钾+ 化李性质 二氧化低+氧气 实脸室 制法 过第化直二案配越水中氧气 铁+氧气四化三铁 头酸即经想复化柳+氧气 14 上册·第二单元 夺冠计划创新测评☑ 课题1空气 第一课时 空气是由什么组成的 /自主学习。课前预习 知识要点③物质的分类 知识要点①空气中氧气含量的测定 1.混合物：由 的 物质混合而成的物质。如空气、糖水、盐水等。 1.实验原理：红磷十氧气点誉 2.纯净物：由 组成的物 质。如氧气、氮气、二氧化碳等。 2.实验装置：如图所示。 弹簧央 心易错提示 物质的分类不能根据表面字眼“纯” “混”“洁净”等进行判断。如“冰水混合物” 只有水一种物质，属于纯净物，而“洁净的空 3.实验现象：红磷燃烧，产生大量的 气”是由多种物质组成的混合物。 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，烧杯 中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶中 基础过关。针对途 空气体积的 测试点①空气中氧气含量的测定 4.实验结论：氧气约占空气总体积的 1.(2021北京)用如图装置可验证空气中氧气的 含量。下列现象能表明氧气含量的是() 5.实验误差分析：导致测得的氧气的体积 A集气瓶中产生大量白烟 分数偏小的原因可能有红磷的量不足，装置未 B.红磷燃烧一段时间后 冷却就打开弹簧夹，装置漏气等：导致测得的 熄灭 氧气的体积分数偏大的原因可能有点燃的红 C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 磷插人瓶中后未立即塞上塞子，最初弹簧夹未 D.集气瓶中水面最终上升至2处 夹紧等。 测试点②空气的成分 C注意 2.(2021北京)空气的成分中，体积分数约占 红磷的替代品应满足两个条件：(1)在 78%的是 () 空气中能燃烧且只与空气中的氧气反应： A氮气 B.氧气 (2)该物质燃浇后的生成物为固体或能全部 C.二氧化碳 D.稀有气体 被吸收。 3.下列有关空气的说法，正确的是 知识要点② 空气的成分 A空气是由多种物质组成的混合物 稀有 二氧 其他 B.空气中氧气的质量占1/5，氮气的质量占 空气成分 气氧气 气体 化碳 杂质 4/5 体积分数(%) 0.94 0.030.03 C.将空气通人澄清石灰水中，石灰水不变浑浊 15 夺冠计划创新测评图 九年级化学·RJ版 D.空气中的稀有气体是 (填“混8.臭氧(O)能杀死细菌，可用作消毒杀菌剂。 合物”或“纯净物”) 臭氧属于 4.[教材第32页第4题变式]下列事实说明空 A.纯净物 B.混合物 气中含有哪些成分？ C.氧气 D.稀有气体 (1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活 9.小明用如图装置来测定空气中氧气的含量。 一段时间，说明空气中含有 对该实验认识正确的是（铜粉可与空气中的 (2)空气是制氨肥的重要原料，说明空气中 氧气反应，生成氧化铜固体) () 含有 硬质 饲粉 注射器 被南管 (3)石灰水长期露置在空气中，表面会出现一 气 层白膜，说明空气中含有 像胶寒 精灯 铁架台 (4)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软， 说明空气中含有 A铜粉过量或少量，都不会影响实验结果 测试点③物质的分类 B.加热足量的铜粉可使装置内减少的气体 5.(2021吉林)下列各种“水”中属于纯净物的 体积占原气体体积的4/5 是 C.加热后，铜粉会消耗装登中的氧气，使注 射器内压强减小，体积减小 A矿泉水 B.自来水 D.一停止加热，就要立即观察，并记录剩余 C.湖泊水 D.蒸馏水 气体的体积 6.按要求填空： 10.磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应 (1)现有①水、②铁、③高锰酸钾、④75%的医 用价值。 用酒精、⑤湖水、⑤五氧化二磷六种物质，其 (1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军 中属于混合物的是 (填序号，下 事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的文