内容正文:
13.1 分子热运动
一、单选题
1.(2022秋·广东河源·九年级统考期末)下列事例,不能说明分子永不停息做无规则运动的是( )
A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味
B.排放工业废水,污染整个水库
C.教室里打扫卫生时飘在空中的灰尘
D.房间里放一箱苹果,满屋飘香
2.(2022秋·广东揭阳·九年级统考期末)宏观的热现象用微观的分子动理论分析,常常会得到全新的认识,下面说法正确的是( )
A.当温度下降为0℃时,分子热运动停止
B.某物体温度越高,分子热运动越剧烈
C.固体物质不易拉伸,说明固体的分子间只存在引力
D.扩散现象不能在固体中发生
3.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)如图所示的装置,其中一个瓶装有氧气,另一个瓶装有密度比氧气大的红棕色的二氧化氮气体。用“〇”表示氧气分子,用“●”表示二氧化氮分子,移去玻璃后两瓶口紧贴,放置足够长的时间,下列瓶内分子分布情况比较合理的是( )
A. B.
C. D.
4.(2022秋·广东汕头·九年级统考期末)关于如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是( )
A.甲图所示中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.乙图所示中红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明扩散的快慢与温度有关
C.丙图所示中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于酒精蒸发了
D.丁图所示中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间只存在引力
5.(2022秋·广东韶关·九年级统考期末)下列现象中,说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.大雨倾盆 B.尘土飞扬 C.树叶纷飞 D.茶香四溢
6.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)在量筒里装一半清水,用细管在水的下面注入密度比水大的硫酸铜水溶液。静放几天,界面就逐渐变得模糊不清了如图所示,如果静放足够长的时间后,下列说法正确的是( )
A.水分子无法运动到量筒底部
B.液体会一直保持图乙所示状态
C.两种液体混合均匀后分子不再运动
D.液体温度升高可加快混合的速度
7.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)下列说法正确的是( )
A.液体分子间距一定大于气体
B.构成物质的分子在不停地做热运动
C.气体分子间有较大的斥力,所以气体流动性强
D.物质从气态变到固态,分子热运动会变慢直到停止
8.(2022秋·广东湛江·九年级统考期末)常见的生活事例,由分子不停做无规则运动引起的是( )
A.初春时节柳絮飞扬 B.秋风萧瑟落叶飘零
C.夏日炎炎槐花飘香 D.寒风凛冽雪花飘飘
9.(2022秋·广东江门·九年级统考期末)如图四种情景中,能说明分子间存在引力的是( )
A.缓慢提拉与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大
B.等体积的酒精和水混匀后,总体积小于原来体积之和
C.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合变成淡红棕色
D.堵住注射器的开口,推压注射器活塞,水很难被压缩
10.(2022秋·广东云浮·九年级统考期末)图中是老师在课堂上做的一个演示实验,该实验说明了( )
A.分子间有相互引力
B.大气分子对铅块有压力作用
C.物质是由分子组成的
D.分子在不停地做无规则运动
11.(2022秋·广东广州·九年级统考期末)固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某晶体通过放热、吸热,在甲、乙、丙三种状态之间变化。它在丙状态时最容易被压缩;在乙状态时具有流动性。则( )
A.甲状态时,没有固定的形状 B.乙状态是固态
C.丙状态变为乙状态的过程是汽化 D.甲状态变为丙状态的过程要吸热
12.(2022秋·广东湛江·九年级校考期末)关于分子动理论及有关现象的叙述,下列说法中正确的是( )
A.物质都是由原子 构成的 B.扩散现象表明分子是很小的微粒
C.只有气体和液体能发生扩散现象 D.分子间的引力和斥力同时存在
13.(2022秋·广东汕头·九年级统考期末)如图所示是由微颗粒(直径为1~50nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”,在“纳米纸”的表面,细菌无法停留且“油水不沾”,下列与此现象有关的说法正确的是( )
A.“油水不沾”的原因是组成“纳米纸”的分子间没有间隙
B.油分子与“纳米纸”分子间只有斥力,没有引力
C.细菌的无规则运动属于分子热运动
D.油分子间的引力能使纸面上靠得很近的两个小油滴自动结合成大油滴
14.(2022秋·广东梅州·九年级统考期末)下列哪个标志牌能说明分子在不停地做无规则运动( )
A. B.
C. D.
二、填空题
15.(2022秋·广东佛山·九年级统考期末)常见的物质是由大量的 构成的:将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中,热水更快变甜,说明白糖在热水中分子运动 ;绳子很难被拉断,说明绳子的分子间存在 。
16.(2022秋·广东汕头·九年级统