第二单元 6 秋天的雨(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年三年级语文上册同步备课（统编版）

日学练优同步作业课件 L 6秋天的雨 三年级语文上册（金版） 优型 一下列词语中，加点字注音有误的一项是( A.钥匙(yào) 缤纷(bin) B.扇走(shàn) 喇叭(1ǎ) C.一枚(méi) 歌曲(qǔ) D.勾住(gōu) 厚重(hòu) 优型 已（活学活用）在语境中写字词。 我要用he 子里五彩的yan liao 画出feng sho 的 田野，画出zheng 相开放的菊花Xian 子，画出yu 亮亮的松柏… 优型 目查字典，填空。 “闻”用部首查字法，先查 部，再查 wen①听见：风~|耳~不 闻（聞） 画。用音序查字法，先查音序 ,再查音节 如目见。②听见的事情 消息：新~|奇~。③(I旧读wèn)出 “闻”在字典中的解释（如右图），请给下面词语中的 名，有名望：~人默默无~。④名声： “闻”选择正确的解释。（填序号）》 令~。⑤用鼻子嗅气味：你一一这是 什么味？我一见香味了。 闻见花香()新闻()举世闻名( 优型 四按要求完成句子练习。 1.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句) 美丽的秋天是 2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)这句话把菊花当作人来写，从“ ”一词能看出来。 (2)(活学活用)仿写：嫩绿的柳条 优型 五根据课文内容填空。 1.你看，它把黄色给了 树，黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪，扇 走了夏天的 2.秋天的雨，是一把 ,有一盒 ,藏着 ,吹起了 3.秋天的雨，带给大地的是一曲 的歌，带给小朋友的是一首 的歌。 优型 六根据课文内容填空。 《秋天的雨》是一篇散文，作者先写秋天的雨是 ,把秋天的大门打 开了，接着从 三个方面来写秋天，从整体上描绘出一个美丽、丰收、快乐的秋天，表达了作者 之情。 优型 七（真题精选）读课内文段，完成练习。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子 w 像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色 的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子 得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。 优型 1.(要素·理解词语)运用多种方法理解“五彩缤纷”的意思。 (1)联系上下文理解：文中写到了 的银杏叶， 的枫叶， 的田野， 的橘子和柿子， 等各种颜色的菊 花。由此，我理解了文中“五彩缤纷”一词指 (2)找近义词理解：“五彩缤纷”的近义词有 等 2.选段中哪句话能帮助我们理解整段话的意思？用“”画出来。 3.选段主要从( )方面描写秋天的雨。 ①声音 ②颜色 ③气味 4.选段中有三处比喻句，分别把 比作小扇子、 比作邮票、 比作金色的海洋。 优型 和2作e核 八秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子，写一写。 秋天的雨，把红色给了大石榴，大大的石榴像一张张笑脸，笑哇笑哇，笑出 了秋天的丰收。秋天的雨，把 给了 像