第一单元测试卷2023-2024学年统编版语文九年级上册

第一单元测试卷 (时间120分钟 满分120分) .一、积累、运用（31分） 1.下列加点字的注音和词语的书写全部正确的一项是（ ）（3分） A.折腰（shé） 娉婷（tíng） 丰润（rùn） 天娇（jiāo） B.鲜妍（yán） 摇曳（yè） 呢喃（lán） 篝火（gōu） C.汹涌（xiōng） 妖饶（ráo） 飘逸（yì） 冠冕（miǎn） D.凝望（ning） 忧戚（qī） 腐烂（fū） 嘶哑（sī） 2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分） A.黄昏 折腰 喉咙 汹涌 B.悲愤 坟墓 邮票 翅冀 c.月圆 鹅黄 海狭 柔嫩 D.季节 红晕 寂静 慢游 3.下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ）（3分） A.须晴日，看红装素裏，分外妖娆。（形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色） B.哦，逝去的多少欢乐和忧戚，我枉然在你的心胸里描画！（忧伤） c.百花的冠冕你戴着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。（礼帽） D.数风流人物，还看今朝。（指能建功立业的英雄人物） 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分） A.2021年5月15日，天问一号探测器成功着陆火星，实现了从地月系到行星际的跨越。 B.我国将采取多种节能减排，力争提前实现2060年“碳中和”的承诺。 C.为提高学生审美能力，颖滨中学开设了陶艺、书法等超过30余门美育选修课。 D.边塞寒地，深夜难眠的将士们眼前总会浮现出家乡亲人的面庞和他们轻声的呼唤。 5.下列对《我爱这土地》的诵读指导，不恰当的一项是（ ）（3分） A.这首诗感情基调深沉，要求朗诵时以稍慢、低沉的声音为主，部分诗句稍轻柔、上扬。 B.“这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风”在朗读时应慷慨激昂，语速稍快，一气呵成。 C.运用重音轻读的方法朗读“温柔”黎明”深沉”，可以造成低沉轻柔、回味无穷的效果。 D.最后两句诗的节奏划分：为什么/我的眼里/常含/泪水？因为我/对这土地爱得/深沉.... 6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分） 人生旅途，如果太过乎坦顺利，反而会在 中虚度。正如流水，有波折才会 美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的， 你享受了 的过程。 A.索然无味 激起 而且 精致 B.如释重负 激扬 况且 精妙 C.如释重负 激扬 因而 精美 D.索然无味 激起 因为 精彩 7.名著阅读（4分） 下面是《艾青诗选》相关内容的叙述，按要求填空。 （1）艾青，原名 （填写人物姓名），号海澄。1933年第一次用“艾青”的笔名发表成名作《 》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。 （2）解放前，艾青诗歌的主要意象是“ ”和“ ”，诗歌表达简洁明快，富有表现力，像《北方》《向太阳》《火把》等成为了自由体诗的代表作。 8.综合读写 班级开展“诗歌诵读”主题活动请你参加。（9分） （1）小华在朗诵林徽因的《你是人间的四月天》时，遇到一些困难请你帮助解决。（4分） 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风轻灵 在春的光艳中交舞着变。 ①在韵律上“ ”和“ ”这两个字押同样的韵。（2分） ②朗诵这一诗节，整体节奏不应是 （2分） A.舒缓 B.明快 C.和畅 D.深沉 （2）下面是小华写的一段关于诗歌朗诵的感悟，请你阅读并回答下面的问题。（5分） 要朗诵好一首诗，[甲]首先要认真阅读领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感，只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感，听众听起来才会觉得“自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只是“估计”作者的情感那就很容易失去分寸。[乙]损失了内在的感情基础单单依靠技巧来支撑听众听起来就必然会感到“做作”了 ①将甲]处画线句子改写成一句话： 。（2分） ②乙]处画线句子用词不当应将“ ”改为“ ”。（2分） ③画波浪线的句子属于 复句。（1分） 二、阅读理解（39分） （一）阅读毛泽东的《沁园春·雪》，完成后面小题。（12分） 沁园春·雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽：大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。借秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 9.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.上阕对