阶段学业质量评价（作业课件PPT）- 【优翼·学练优】2023-2024学年六年级上册语文同步备课（统编版）

日学练优同步作业课件 阶段学业质量评价 六年级语文上册 优型 和记作e 一、基础知识。（31分) 1.根据语境，读拼音，写词语。(7分) xuan ya( )边上，那棵qing.xie( )着的xiàngshù( )根 部豁口处凸起一个gēda( )。大雨过后，地面还shi lin lin( )的， 一些青苔在树根部形成了huāIěi( )状的túàn( ）。 www,y。uyi100 优型 2.选择题。(10分) (I)下列加点字的注音完全正确的一项是( A.叉腿(tui) 单薄(b6) 拙劣(zhu6) 冠军(guan) B.抽噎(ye) 迂回(yū) 忐忑(te) 勾勒(1e) C.渲染(Xuàn) 山坳(yòu) 瞻仰(zhan) 收敛(jian》 D.祭奠(ji)》 陨石(yǔn) 搀扶(chan) 妩媚(fu) (2)下列词语中没有错别字的一项是( A.疲倦 念念有词 心满意足 跌跌撞撞 B.颓然 全神惯注 斩钉截铁 威风凛凛 C.毫迈 心惊肉跳 排山倒海 惊天动地 D.攀蹬 别出心裁 技高一筹 粉身碎骨 www.y o u y i 1 00 优型 (3)下列句子中加点词语运用有误的一项是() A.每当听到国歌那雄壮的声音，我就热血沸腾。 B.站在万寿山上居高临下，顾和园的景物尽收眼底。 C.铃声未落，老师就大步流星地走进了教室。 D.过去很长时间了，他已经把这件事忘得暴露无遗了。 (4)下列地名、人名的拼音不符合拼写规则的一项是( A.解放路JIEFANG LU B.石首 SHISHOU C.陈家湖CHENJIAHU D.袁隆平Yuan Longping www.y o u y i 1 00 优型 (5)下列句子中分号使用不正确的一项是( A.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎：我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。 B.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的 热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 C.它飞得很慢，因为受过箭伤：伤口没有愈合，还在隐隐作痛。 D.惨象，已使我目不忍视了：流言，尤使我耳不忍闻。 www,y。uyi100 优型 3.在下面的横线上填上恰当的词语来表示“说”的意思。(4分) (1)晚上，我和妈妈漫步在广场上，忽然背后传来一声 :“多好啊！” (2)“我今天要去看望奶奶，不能和你一起去玩了。”我 了伙伴的邀请。 (3)刘新和王俊在 :“这道题怎么做呢？”“我也不会…” (4)老师耐心地 :“我们做应用题时，首先找出已知条件，然后…” www.y o u y i 1 00 优型 4.按要求完成句子练习。(10分) (1)起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。 (照样子，用“…只听见…只听见…”写句子，突出描写对象的特点)(2分) (2)微笑是一束阳光，给我带来光明；微笑是一缕清风， ;微笑是 。(照样子，续写句子)(3分) www,y。uy110O 优型 (3)下面的句子写出了人入迷的样子，试着写一写人兴奋的样子。(2分) 偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 (4)请你从朗诵会、运动会、儿童节演出中任选一个活动，进行场面描写，既要关注整个 场景，也要写出个别同学的表现。(3分) www,y。uyi100 优型 二、积累运用。(13分) 1.古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》中的“ ,望湖楼下水 如天”描写了 ;《过故人庄》中的“ ”描写了美丽的山村风光：《 》中的“等闲识得东风面， “则其体描绘了春天的美球之乐儿 2.文章中有优秀的人物。 的狼牙山五壮士， 的 老汉， 的渔夫和桑娜，他们的品格是多么高尚，他们的精神熠熠生辉。 www,y。uyi100 优型 3.书中有好的读书方法。阅读时，可以联系 ,进行深入思 考，这样不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力：读小说时， 留意人物的 ,可以帮助我们深入地理解人物形象。 www,y。uy110O