3《拍手歌》（课件）统编版语文二年级上册

拍手歌 课文导入 同学们，你们喜欢动物吗？今天，老师带你们去认识一些新的动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢！ 孔雀 雄鹰 大熊猫 生字认一认 世 shì 界 jiè 雀 què 锦 jǐn 雄 xióng 鹰 yīng 翔 xiáng 雁 yàn 深 měng 灵 líng 休 xiū 丛 猛 cóng shēn 飞翔 xiáng 大雁 yàn 猛虎 měng 百灵鸟 líng 休息 xiū 歌 丛 深 六 写 熊 九 朋 猫 友 将上面的生字按结构分类。 我会写 歌 深 猫 朋 九 半包围结构 独体字结构 左右结构 上下结构 友 写 丛 六 熊 你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。 这一句是用打节拍的方式，告诉我们动物的世界是非常新奇的。 从这一句你知道了什么？ 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 雄鹰飞翔云彩间 雁群 运用拟人手法写出了大雁飞行的特点。 你拍五，我拍五，　　丛林深处有猛虎。 我会读 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 黄鹂百灵爱干什么？ 问题：“唱不休”表明什么？ 表明黄鹂百灵在自己的家里生活的自由自在。 黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。 仿写： 仿照文中的一个小节，自己写一写。 你拍八，我拍八，青蛙卫士护庄稼。 本文主要讲了什么内容？ 课文以朗朗上口的拍手歌展现了动物在自然界中和谐生存的美丽画面以及动物世界的新奇，告诉我们动物是人类的好朋友，我们要保护它们。 归纳总结 孔雀锦鸡是伙伴。 雄鹰飞翔云彩间。 天空雁群会写字。 丛林深处有猛虎。 黄鹂百灵唱不休。 竹林熊猫在嬉戏。 动物世界很新奇 大小动物都有家 人和动物是朋友 保护动物是大事 动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们、保护它们，共同拥有美丽的大自然。 黄鹂 锦鸡 雄鹰 百灵 连一连 课后作业 1、朗读课文，和爸爸妈妈一起唱唱这个拍手歌。 2、试着自己编写一个与植物有关的拍手歌。 $$