内容正文:
丽学业质量评价
第6单元学业质量评价
五年级数学上册()
学练优同步作业课件
优型
个学出女专术
小7作01
一、用心思考,正确填空。(第1题3☆,其余每空2☆,共25☆】
1.0.72m2=()dm2380cm2=(
)dm2
0.85公顷=(
)平方米
2.一个平行四边形的底是8dm,高是5dm,它的面积是(
)dm2.
3.一个梯形,上底与下底的和是3.8dm,高是5dm,它的面积是(
)dm2。
4.一个三角形的底是3cm,高是5cm,这个三角形的面积是(
)cm。与它等底等
高的平行四边形的面积是(
)cm2。
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优型
木学出数专水
小7作01
5.一个三角形的面积是27cm2,底是9cm,它对应的高是(
)cmo
6.有一堆钢管堆放6层,其中最上层有4根,最下层有9根,每相邻两层之间相差1根,
这堆钢管共有(
)根。
7.一个三角形的面积是60cm,如果底和高都扩大到原来的2倍,它的面积是
)cm2.
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优型
木学出数专米
小7作01
8.一个梯形的上底是8cm,下底是14cm,高是6cm,将这个梯形分成一个平行四边形和一个
三角形,这个平行四边形的面积是(
)cm2,这个三角形的面积是(
)cm2。
9.一个直角梯形,如果上底不变,下底减少3cm就变成边长9cm的正方形,原梯形面积
是(
)cm2。
10.把一个三角形折拼成一个长方形(如图),长是4cm,宽
是1.5cm,这个三角形的面积是(
)cm2。
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优型
个学出专米
长年小7作01与
二、认真思考,准确辨析。(5☆)】
1.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
2.等底等高的两个平行四边形,面积相等,形状相同。
3.把一个用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,周长和面积都不变。
4.三角形的底边越长,它的面积就越大。
(
5.梯形的上、下底都扩大到原来的2倍,高不变,面积扩大到原来的2倍。
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木学出数专水
小7作01
三、精心比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)(14☆)】
1.计算右图平行四边形的面积,小优列出了以下算式:①20×25;
②20×15:③12×15;④12×25。正确算式是()。
25 cm
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
15cm
2.一个三角形与一个平行四边形的底相等,面积也相等,平行四边形的高是4cm,三角
形的高是(
)cmo
A.2
B.4
C.8
D.16
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优型
木学出数专米
小7作01
3.如图,两个涂色三角形的面积相比,()。
②
A.①>②
B.①<②
C.①=②
D.无法比较
4.右图中每个小方格的面积是1cm2,估计涂色部分的面积在(
之间。
A.20cm2~25cm2
B.25cm2-30cm2
C.30cm2~35cm2
D.35cm2~40cm2
5.右图中正方形的周长是24m,平行四边形的面积是(
)m2。
A.24
B.18
C.36
D.48
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优型
个停作北专术
6.计算下面右图的面积(单位:cm),小优的算法是这样的:2.5×3+(2.5+5)×(6-
3)÷2。下面表示小优思考过程的是()。
B
6
7.右图中涂色部分的面积是12cm2,三角形ABC的面积为(
)cm2。
A.24
B.48
C.30
D.36
B6 cm
4cm
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小7作01
串重是得
四、细心审题,灵活计算。(16☆)】
1.求下面各图形的面积。(8☆)
25cm
6 cm
15cm
w3 9
10cm
12 cm
8.8cm
22 cm
10cm
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2.求涂色部分的面积。(8☆)
12 dm
3cm
6dm→-
h
9cm
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