第26课《诗词五首—雁门太守行》（同步课件）-2023-2024学年八年级语文上册同步精品课堂（统编版）

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 第26课 雁门太守行 元和二年深秋的一天，小青年李贺带着他的诗稿去拜见韩愈。当时，正值酷暑，韩愈倦极思睡，闻报后本想推辞不见。可打开诗卷，看罢第一首大惊，立即束带出见。 思考：《雁门太守行》因为什么让韩愈大惊呢？ 教学目标 1.细读文本，展开想象，感受诗歌中的意境，体会作者“色彩鲜明”的诗风； 2.学习“用典抒情”的抒情方式，理解诗人对守边将士浴血奋战、视死如归的赞美和报效国家的决心； 3. 理解“为君死”的深刻内涵，激发爱国热情。 作者简介 壹 初步感知 贰 合作探究 叁 课堂小结 肆 目录 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 作者简介 第一部分 壹 一、作者简介 李贺（790～816），唐代著名诗人，汉族，河南昌谷人。字长吉，世称李长吉、鬼才，有“诗鬼”称等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。体貌细瘦、巨鼻、通眉、长指爪。因仕途失意，就把全部精力用在写诗上。外出时背一破囊，得句即写投囊中，暮归足成诗篇。一生愁苦多病，仅做过3年从九品微官奉礼郎，因病27岁卒。李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。 二、写作背景 李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。从有关《雁门太守行》这首诗的一些传说和材料记载推测，可能是写平定藩镇叛乱的战争。 当时是元和二年，公元807年。李贺当时仅17岁。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 初步感知 第二部分 贰 雁门太守行 李贺 黑 云 压 城 城 欲 摧， 甲 光 向 日 金 鳞 开。 比喻敌军攻城的气势。 坍塌。 乐府曲名。 铠甲迎着太阳闪出的光。 诗歌解读 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 【句解】 敌军似乌云压进城垣，城垣就要被摧垮。城内守军披坚执锐，严阵以待，日光照在铠甲上，闪烁着金光。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 即胭脂，色深红。形容战场血迹。 【句解】 悲壮的号角，弥漫在深秋的天空中。边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 【句解】 寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水。凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。 抵达。 天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮。 形容鼓声低沉；不高扬。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【句解】 为报答君王的信任和重用。手操宝剑誓死保卫祖国的边疆！ 指宝剑。 雁门太守行 季节——秋天 时间——向日、夜紫、霜重 地点——塞上、易水 经过——黑云压城、甲光向日、半卷红旗 感受——报君黄金、玉龙为死 环境 角色满天 燕脂夜紫 霜重鼓寒 结构梳理 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 课堂小结 第三部分 叁 “半卷红旗”是从侧面描写战况的景象，诗人写这个景象是要表现一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突显出来。 分析“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”中“半卷红旗”的作用。 “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中的“起”字能否改为“响”？试具体分析用哪个更好。 不能。“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”一联，表现夜寒霜重，连战鼓也擂不响，声音低回沉重。“响”字着重强调声音的大小，而“起”字更具有动态，鼓面不起，声音就低回沉重。 请说说作者引用“黄金台”这个典故的用意。 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。 诗人引用这个故事，写出了将士们报效朝廷的决心，同时也反映了时值青年的诗人已经立下了报效国家的壮志。 首联：写景叙事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。后句写守城将士严阵以待，借日光显示守军威武雄壮。 颔联：分别从声色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。 颈联：写部队黑夜行军和投入战斗。 尾联：引用典故写出将士誓死报效国家的决心。 这首诗可以说是用奇异的色彩组成的，黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙，一系列变幻莫测的光和色组成了这幅战场的图画。这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场景物和紧张激烈的战斗氛围，也加浓