1.2 科学社会主义的理论与实践-【议题式教学】2023-2024学年高中政治新课标优质原创课件（统编版必修1）

第二框 科学社会主义的 理论与实践 www.islide.cc 议题设计 01 为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终？ 02 科学社会主义为何能摆脱空想的窠臼、实现科学的飞跃？ 03 阐释新时代中国共产党重温《共产党宣言》的时代价值。 04 “社会主义没有辜负中国，中国没有辜负社会主义”。 科学社会主义产生的历史条件 Supporting text here. When you copy & paste, choose "keep text only" option. /01 问题一 空想社会主义与科学社会主义有哪些区别和联系？ 问题二 作为时代产物的科学社会主义产生的历史背景。 科学社会主义产生的历史条件 资本主义剥削下的残酷现实 漫画讽刺了怎样的社会现状？这一现状会加剧什么的对立？ 残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来理想社会…… 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展；一些先进分子看到资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，同时表述对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义，空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 1．科学社会主义产生的历史条件 （1）空想社会主义的产生 这样下去，迟早会出大事！理想社会不应该是这样的！应该是…… 空想社会主义的发展阶段及代表人物 代表作是《自然法典》。在这部被称为“共产主义法典”的书里，摩莱里对私有制进行了无情的鞭挞。他认为“私有制是万恶之源”，公有制才是符合人类天性的制度。 莫尔 摩莱里 代表作《乌托邦》。书中虚构了一个航海家到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻。在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则，他认为，私有制是万恶之源，必须消灭它。 欧文 这一阶段的空想社会主义者在批判资本主义社会制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。欧文甚至进行了社会实验。 早期发展阶段（16-17世纪） 中期发展阶段（18世纪） 高级发展阶段（19世纪初） 探究：请从三个阶段代表人物思想的表达采取的方式中尝试总结三个时期空想社会主义呈现的特点及发展趋势。 时期 代表人物 内容 评论 初期 （16世纪初到17世纪末） 莫尔、闵采尔、 康帕内拉、温斯坦莱 描述了一个没有压迫、 人人平等的理想社会。 感性空想，只有丰富的幻想而没有理论的证据，没有科学的逻辑体系，盲目，缺乏对手段和方法的思考 中期 （18世纪） 梅叶、摩莱里、 马布利、巴贝夫 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。 理性批判的空想社会主义，为空想社会主义的实践创造了条件 晚期 （19世纪初） 圣西门、 傅立叶、欧文 批判资本主义制度，主张大生产与协作相结合，对未来社会提出了许多积极合理的设想。 理想试验阶段，初步的制度创设与实践 空想社会主义发展的三个阶段 “和谐制度” 富翁出资 没人支持 “实业制度”说服 未能实现 “新和谐公社” 共产主义新村 无法持续下去 三大空想社会主义者的理论与实践 如何评价空想社会主义？为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终？ 议学情境：视频《新和谐公社》 议学任务：结合视频，思考以“新和谐公社”为代表的空想社会主义思想家们建设美好社会的努力为何都以失败而告终？这些思想客观上有何历史意义？ 空想社会主义 积极意义 （1）看到了资本主义的弊端，对其揭露和批判 （2）表达了对未来理想社会的诉求 （3）空想社会主义是科学社会主义的思想来源 历史局限性 （1）根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配 （2）空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图 （3）主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径 1.空想社会主义是科学社会主义的思想来源 资本主义的发展 和工人运动的兴起 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德国西里西亚纺织工人起义 2.科学社会主义产生的历史前提 （1）表现：三大工人运动 （1）表现：三大工人运动 更高的工资更好的待遇 经济斗争 政治斗争 思想理论斗争 更高的 政治地位 我们的思想革命的思想 一切斗争必然发展为政治斗争，被压迫阶级只有取得政权，才能获得经济上的解放 （2）基本形式：经济斗争、政治斗争、思想理论斗争 法国里昂工人起义 英国宪章运动 德意志西里西亚 纺织工人起义 斗争方式：经济斗争、政治斗争、思想斗争。 意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度