第二单元 综合检测题-【金榜行动】2023-2024学年七年级语文上册习题课件（统编版）

海的文化传爆 语文七年级上册（人教 第二单元综合检测题 海韵文化传爆 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。（10分) (1)诗中有景。王湾在《次北固山下》中描绘江河之景的诗句是“ ”;马致远在《天净沙·秋思》中描绘秋景的诗句是“ ”:李益在《夜上受降城闻笛》中写诗人登临城楼望到的最象的诗句是 (2)学习古文，我们可以感受到古代儿童的聪慧机敏和良好的家庭教养。《咏雪》一文中， 兄子兄女用“ ”和“ ”来比拟大雪纷纷的情 景：《陈太丘与友期行》中陈元方用来反驳友人的句子是“ ,则是无信： ,则是无礼”。 海韵文化传爆 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。（15分) 【甲】他现在毫不留情了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。一切鬼众 中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相 亲近。… 迎神时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。他只有动作，没有言语，跟定了一个 捧着一盘饭菜的小丑似的脚色走。他要去吃；他却不给他。… 这捧着饭菜的一幕，就是“送无常”。因为他是勾魂使者，所以民间凡有一个人死掉之 后，就得用酒饭gδg送他。至于不给他吃，那是赛会时候的开玩笑，实际上并不然。但 是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，一要寻真实的朋 友，倒还是他妥当。 海韵文化传爆 【乙】忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些q跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学 的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我tǎ忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。 我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着， 而且要背出来。 海韵文化传爆 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分) 阎( )罗 gong )送 qT()跷 强( )记 (2)下列短语的结构类型与“开蒙时候”相同的一项是 )(3分) A.脸色谨肃 B.桌子中央 C.背诵文章 D.高大威严 海韵文化传爆 (3)【甲】文段选自《朝花夕拾》中的《 》,【乙】文段选自《朝花夕拾》中的《 》,作者是 。“我似乎从头上浇了一盆冷水”的原因是 。(4分) (4)请结合原著回答：①民间的百姓为什么喜欢无常？②作者在文章中表达对无常的喜 欢，其本意是什么？(4分) 海韵文化传爆 3.七年级(1)班开展“读古诗·会朋友”系列活动，请你参与。(10分) (1)请按要求修改邀请函。（4分) 邀请函 遵敬的李老师： 您好！我们班要举行以“读古诗·会朋友”为主题的综合性学习活动，想听听您 对交友的看法，诚邀您于2023年9月15日下午2点亲自莅临我班参与本次活动。 2023年9月11日 七年级(1)班 海韵文化传爆 ①邀请函中有错别字的词语是“ ”,正确的写法是“ ”。(2分) ②画线句子有语病，请提出修改意见。(1分) ③邀请函的格式有一处不规范，请提出修改意见。(1分) 海韵文化传爆 (2)朋友欢聚一堂，开展各种活动，古人也不例外，请概括下面诗句中描绘的活动名称。 (3分) ①青枝满地花狼藉，知是儿孙斗草来。 ②儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 ③一丈竹竿三丈线，何处鲤鱼来上钩。 海韵文化传爆 (3)探究下列材料，说说你获得的交友启示。(3分) 材料一：习主席在演讲时，引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交， 利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。” 材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京 时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的 官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城 门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。