第一章 走进物理世界 1.1希望你喜爱物理 (内文)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册物理同步课件PPT(粤教沪科版)

2023-09-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.1 希望你喜爱物理
类型 课件
知识点 物理常识
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 702 KB
发布时间 2023-09-17
更新时间 2023-09-17
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 教与学·同步课件PPT
审核时间 2023-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40732698.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 八年级 上册 配粤教沪科版(内文) 第一章 走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理 目录 01 课程要求 04 课堂巩固 02 核心素养 03 知识点精讲 课程要求 1.认识物理学是研究物理现象的规律和物质结构的科学。 2.了解研究和学习物理学的方法。 3.了解物理学在社会发展和人类文明进程中所起的作用。 返回目录 核心素养 物理观念 返回目录 知识点精讲 1.物理学是研究________、________、________、________、________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 知识点1:物理学就在你我身边 声 光 热 力 电 返回目录 2. 下列物理现象中属于电现象的是(  ) A. 水结冰 B. 闪电 C. 磁铁吸引铁钉 D. 太空船在太空飞行 B 返回目录 3. 在下面几种现象中:①星光灿烂;②灯火通明;③琴声悦耳;④海市蜃楼。属于自然界中物理现象的是________,属于生活中物理现象的是________。(均填序号) ①④ ②③ 返回目录 4. 【物理学与日常生活】观察如图1-1-1所示的情景,按要求将它们分类。(均填序号) (1)属于力现象的有________。 (2)属于热现象的有________。 (3)属于电现象的有________。 (4)属于光现象的有________。 (5)属于声现象的有________。 def d b abcd bdf 返回目录 思路点拨:从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到澎湃的江河,在自然界,在你的身边,有许多有趣的物理现象,如雨后彩虹、海市蜃楼等;也有许多令人赏心悦目的科技成果,如照相机、神舟飞船等。 返回目录 5.17~18世纪,由于生产的需要和_______学、______学的发展,促进了________的研制和改进,人类社会进入了“蒸汽时代”;19世纪,基于________学研究的巨大成就,人类社会由“蒸汽时代”进入“电气时代”;20世纪以来,人类开始步入一个智能化、信息化的高科技新时代。 知识点2:物理学推动了社会的发展 力 热 蒸汽机 电磁 返回目录 6.人类社会的发展过程先后经历了(  ) A.电气时代、蒸汽时代、信息化时代 B.蒸汽时代、信息化时代、电气时代 C.信息化时代、电气时代、蒸汽时代 D.蒸汽时代、电气时代、信息化时代 D 返回目录 D 7.如图1-1-2所示,蒸汽机的出现标志着(  ) A.力学、光学的发展 B.光学、热学的发展 C.热学、电学的发展 D.力学、热学的发展 返回目录 思路点拨:简单机械的发明和应用,使人类创造了许多巧夺天工的奇迹。17~18世纪,蒸汽机的发明和应用,标志着人类进入了“蒸汽时代”。到了19世纪,基于电磁学研究的巨大成就,人们成功地制造了各种电气设备,从此人类社会进入了“电气时代”。20世纪以来,电子计算机的普及,互联网等各种现代信息技术的不断改善,原子能的利用,以及空间技术的发展等,使社会生产和人类生活面貌发生了翻天覆地的变化,人类开始步入了一个智能化、信息化的高科技新时代。 返回目录 8. (1)伽利略:意大利科学家,是实验物理学的先驱,发现了________的等时性原理。 (2)牛顿:英国科学家,发现了万有引力定律,创立了牛顿三大运动定律,构建了经典力学的体系,是经典物理学的奠基人。 (3)爱因斯坦:出生于德国,是杰出的物理学家,他建立了________,是现代物理学的奠基人。 知识点3:怎样学好物理 摆 相对论 返回目录 9.________和________是进行科学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。 10.爱因斯坦是理性思维的代表,他建立的相对论使人们对时空观有了全新的认识。学习物理学,既离不开观察与实验,也离不开___________。 观察 实验 理性思考 返回目录 11. 他的伟大成就:三大运动定律、万有引力定律和微积分等。为了纪念他对物理学的贡献,人们以他的名字命名为力的单位,他是(  ) A. 牛顿 B. 玻尔 C. 伽利略 D. 普朗克 A 返回目录 12. 当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时,判断这一发现是否可信的最好理由是 (  ) A.该科学家是否为这一领域的权威 B.该领域其他科学家的意见 C.该实验报告撰写的详细程度 D.他人能否重复其实验并得到相同的结果 D 返回目录 13. 同学们已经开始走进神奇的物理世界,在学习物理的过程中,你会体会到人类在对自然奥秘的探索之路上,众多科学巨人给我们留下了无尽的财宝,这些财宝是(  ) A.知识、方法和科学的精神 B.仪器、设备和实验结果 C.定律、公式和物理概念

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