Unit5 Languages Around the World单词检测小条 2023-2024学年高中英语人教版必修第一册

必修一Unit 5 n.十亿_________________ adj.出生地的；本地的；土著的 n.本地人_________________ n.态度；看法_________________ n.指称关系；参考_________________ vi.提到；参考；查阅 vt.查询;叫…求助于 _________________ 指的是；描述；提到；查阅_________________ n.体系；制度；系统_________________ prep. 即使；尽管_________________ 浮沉；兴衰；荣辱_________________ n. 因素；要素_________________ adj.以(某事)为基础的；以……为重要部分(或特征)的_____________ vt. 以……为据点；以……为基础 n. 底部；根据_____________ 追溯到_________________ n.骨头；骨(质)_________________ n.壳；壳状物_________________ n. 符号；象征_________________ vt. & vi 雕刻_________________ n.王朝；朝代_________________ n. (植物、语言等的)变体；异体；多样化_________________ adj.主要的;大的 n.主修课程；主修学生 vi.主修；专门_________ 研究_________________ 不论……；不管……_________________ n.地方话；方言_________________ n.方式；方法；途径_________________ adj.传统的；最优秀的；典型的 n.经典作品；名著_________________ n.尊重；关注 vt.把……视为；看待_________________ n.文字；符号；角色；品质；特点_________________ n.书法；书法艺术_________________ adj.全球的；全世界的_________________ n.公共事务；事件；_________________ vt. 欣赏；重视；感激；领会 vi.增值_________________ adj.特定的；明确的；具体的_________________ n.&vi.斗争；奋斗；搏斗_________________ n.舌头；语言_________________ 观点；看法_________________ n.学期_________________ .汽油；气体；燃气_________________ 汽油_________________ 地铁_________________ 公寓套房_________________ 内裤；短裤_________________ vt. 恳求；祈求；哀求_________________ n.同等的人；相等物 adj. 相同的；同样的_________________ .间隔；开口；差距_________________ n.要求；需求 vt. 强烈要求；需要 vi.查问_________________ n.词汇_________________ n.描写(文字)；形容_________________ vt.联系；讲述_________________ vt.联系；讲述_________________ 必修一Unit 5 n.十亿_________________ adj.出生地的；本地的；土著的 n.本地人_________________ n.态度；看法_________________ n.指称关系；参考_________________ vi.提到；参考；查阅 vt.查询;叫…求助于 _________________ 指的是；描述；提到；查阅_________________ n.体系；制度；系统_________________ prep. 即使；尽管_________________ 浮沉；兴衰；荣辱_________________ n. 因素；要素_________________ adj.以(某事)为基础的；以……为重要部分(或特征)的_____________ vt. 以……为据点；以……为基础 n. 底部；根据_____________ 追溯到_________________ n.骨头；骨(质)_________________ n.壳；壳状物_________________ n. 符号；象征_________________ vt. & vi 雕刻_________________ n.王朝；朝代_____________