浙江省百校2023-2024学年高三9月起点调研测试技术试卷

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2023-09-12
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内容正文:

书 !高三技术 ! 第 ! 页"共 "# 页#$ % !"#$%&'$ % $% 移动通信的实质是利用无线电波来传递信息 &% 网络互联设备!主要包括调制解调器"路由器和交换机等 '% 网络资源共享指网络中的软件"硬件"数据资源的共享 (% 下列关于移动终端的说法!不正确 !!! 的是 )% 移动终端工作原理与计算机基本相同!包括输入"处理"存储和输出 $% 移动终端的#智能性$在硬件上主要基于传感器的植入 &%)*+,-.+ ! ) // 01.23 ! 45,6-* 7 23 是常见的移动终端应用软件 '% 影响智能手机的主要性能指标有 &89 "存储和屏幕分辨率等 :% 下列关于模拟信号数字化过程的说法不正确 !!! 的是 )% 数字化过程一般需要经过采样"量化与编码 $% 数据在计算机中以二进制方式存储 &% 将模拟信号转换成数字信号!会引起失真 '% 量化值的范围是 ; ! !<( !则量化位数最少是 = 位 =% 某二叉树中序遍历为 )$&'>? !则下列不可能 !!! 是此二叉树的是 @% 栈 A 初始有三个值!经过一系列入栈!出栈操作后!栈为空!若元素出栈的顺序是 " !! B ! # ! < ! ( ! : !则栈 A 初始的情况可能是 )% % " !! B & $% % : ! < ! ( & &% % ( ! B ! " & '% % # ! : !& ";% 定义如下递归函数' +1CC ( 5 ! * )' !! *D*E" !! .C*DD; ' !!!! ,1FG,*5 !! 10H1 ' !!!! ,1FG,*C ( 5E" ! * ) IC ( 5I" ! * ) / ,.*F ( C ( < ! B )) 程序运行后!输出的结果是 )%"; $%!; &%B; '%#; ""% 有如下 8 7 FJ-* 程序' A D % ; & " ( A % ; & D" J15+D; * F5.0D" KJ.01F5.0 # 01* ( A ) E" ' !! LD A % J15+ & 书 !高三技术 ! 第 ! 页"共 !" 页#$ % !"#$%&'$ % #$#% ! #$#" 学年高三百校起点调研测试 技 !! 术 本试卷满分 !$$ 分!考试用时 &$ 分钟" 注意事项! !' 答题前!考生务必将自己的姓名#考生号#考场号#座位号填写在答题卡上" #' 回答选择题时!选出每小题答案后!用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑"如需改动!用橡皮擦干净后!再选涂其他答案标号"回答非选择题时!将答案写在 答题卡上"写在本试卷上无效" %' 考试结束后!将本试卷和答题卡一并交回" 第一部分 ! 信息技术"共 ($ 分# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 一$选择题"本大题共 # 小题%每小题 # 分%共 #" 分&每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的%不选$多选$错选均不得分# !' 下列关于数据和信息的说法!正确的是 )' 音频和视频不是数据的表现形式 *' 信息的价值一般会随着时间的推移而变化 +' 信息的加工和处理必须使用计算机才能完成 ,' 银联卡用久了会失去磁性!这说明信息在重复使用中会产生损耗 阅读下列材料!回答第 # 至 " 题$ 某!自助扫码点餐系统"的部分功能是#消费者扫描二维码进入点餐页面$系统推荐热销菜 品$客户根据个人喜好自助下单$完成在线支付%消费者填写个人基本信息$注册成为餐厅会员 后$将会不定期收到餐厅发出的优惠活动讯息% #' 下列关于该系统功能和应用的说法!不正确 !!! 的是 )' 该信息系统的用户是消费者 *' 该系统具有数据采集#处理和存储等功能 +' 消费者自助下单和结账为餐厅节约了人力成本 ,' 系统在网络故障时无法完成自助下单!这体现了信息系统对外部环境的依赖性 %' 该系统的下列应用中!体现人工智能技术的是 )' 推荐热销菜品 *' 扫描二维码登录系统 +' 下单时自动使用优惠券 ,' 人脸识别完成支付认证 "' 下列关于信息系统安全和信息社会责任的说法!正确的是 )' 使用扫码点餐!其目的是提高系统的安全性 *' 在该系统中!可为所有的用户设置相同的访问控制权限 +' 系统定期备份数据!是保护数据安全的重要措施 ,' 未经授权!可将用户的基本信息进行出售 (' 下列关于网络说法不正确 !!! 的是 )' 网络是由数据通信系统以及网络软件和网络协议三部分组成 书 !高三技术 ! 第 ! 页"共 "# 页#$ % !"#$%&'$ % !!!!!!!!!!!$ %& ! ' " ( $ %& ! ')" " !!!!!!!!!$ %& ! *+',-" " (*&. / !!!!!!!!! *+',-(

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