第一章 中国的疆域与人口 第三节 中国的人口（分层作业本）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级上册地理同步课件PPT（湘教版）

地 理 教与学 学导练 教与学 学导练 地理 八年级 上册 XJ（分层作业本） 第一章 中国的疆域与人口 第三节 中国的人口 2 1.“如果全中国人手拉手站在赤道上，能环绕地球40多圈。”这句话说明（ ） A.中国人口增长过快 B.中国人口分布不均 C.中国人口数量庞大 D.中国经济发达 基础过关 C 读中国1950—2020年每十年人口净增长统计图（图F1-3-1），完成2～3题。 2.1950—2020年，中国人口数量（ ） A.总体呈增长趋势 B.每十年净增均在1亿以上 C.总体呈减少趋势 D.每十年净增均在1亿以下 A 3.1990年以后人口净增长明显下降的主要原因是（ ） A.基础设施水平的提高 B.医疗设施的完善 C.计划生育政策的实施 D.养老事业的发展 C 图F1-3-2示意中国各年龄段人口占总人口比重的变化，图中2010年、2020年数据分别为第六次与第七次全国人口普查统计结果。据此，完成4～6题。 4.0～14岁年龄段人口比重上升的主要原因是（ ） A.教育水平提高 B.医疗设备改进 C.传统习俗延续 D.生育政策调整 D 5.综合图中三个年龄段人口比重变化的情况，缓解其产生的社会问题的有效措施是（ ） A.延迟退休年龄 B.扩大经济规模 C.限制人口迁移 D.缩小城乡差距 A 6.中国从“人口大国”走向“人才强国”，需要（ ） ①宣传“三孩”政策 ②完善社会养老服务体系 ③提升全民科学文化素养 ④倡导全民终身学习理念 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C 1935年，中国地理学家胡焕庸提出了一条重要的人口地理分界线，这条分界线后来又被称为“胡焕庸线”。据此读中国人口分布示意图（图F1-3-3）和“胡焕庸线”东南部和西北部不同时期人口数量占全国人口比重表（表F1-3-1），完成7～9题。 表F1-3-1 项目 1982年 2010年 2020年 东南部 94.4% 93.68% 93.5% 西北部 5.6% 6.32% 6.5% 7.胡焕庸提出的这条人口地理分界线是（ ） A.黑河—腾冲线 B.秦岭—淮河线 C.长城沿线 D.1月0 ℃等温线 A 8.“胡焕庸线”的西北部（ ） A.人口数量始终未变 B.人口密度大于100人/平方千米 C.人口密度持续减小 D.人口比东南部稀疏 D 9.多年来，“胡焕庸线”所反映的中国人口分布基本格局没有发生太大变化，说明（ ） A.人口政策调整作用显著 B.人口分布受自然环境影响 C.东、西部经济水平一致 D.东、西部之间无人口流动 B 10.阅读图文材料，回答下列问题。 材料一 黑河—腾冲线揭示了中国人口分布的基本格局，时至今日仍然具有现实意义。 材料二 中国人口密度分布示意图（图F1-3-4）和中国人口垂直分布状况图（图F1-3-5）。 （1）各列举两个人口密度＞500人/平方千米和＜10人/平方千米的省级行政区域单位。 人口密度＞500人/平方千米的省级行政区域单位：广东省、浙江省、江苏省、山东省、河南省、台湾省、北京市、天津市、上海市、香港特别行政区、澳门特别行政区。（各列举两个即可） 人口密度＜10人/平方千米的省级行政区域单位：青海省、西藏自治区。 （2）简述中国人口分布的特点。 （3）中国人口集中在海拔200米以下的地区。分析该地区人口稠密的主要社会经济原因。 黑河—腾冲线以东人口多且稠密，以西人口少且稀疏。 开发历史悠久，工农业发达，交通便利。 （4）能否把中国东部地区大量人口迁移到西部地区，实现东西部地区人口的均衡分布？请说明理由。 不能。理由：中国西部地区自然环境恶劣，基础设施落后，交通不便，生态环境脆弱，人口大量迁移会加大西部地区的环境压力，破坏当地的生态环境。 能力提升 人口性别比反映男女两性人口之间的数量对比关系，通常定义为每100名女性对应的男性人数。图F1-3-6为中国南方某市常住人口数量与性别比统计图。据此，完成11～13题。 11.该市常住人口数量不断增加 的根本原因是（ ） A.社会经济发展 B.教育水平提高 C.交通条件改善 D.生活成本降低 A 12.该市人口从“女多男少”转为“男多女少”的时间段是（ ） A.1982—1990年 B.1990—2000年 C.2000—2010年 D.2010—2020年 C 13.1982—2020年，该市人口性别比变化的原因主要是（ ） A.产业结构改变 B.医疗保健水平提高 C.城市规模扩大 D.计划生育政策调整 A 14.阅读图文材料，回答下列问题。 材料一