实验03 制作生态缸，观察其稳定性-【同步实验课】2023-2024学年高二生物教材实验大盘点（人教版2019选择性必修2）

实验03 制作生态缸，观察其稳定性 1.目的要求：设计一个生态缸，观察这一人工生态系统的稳定性 2.提出问题：生态系统的稳定性与其 有关？ 3.实验原理 生态缸中必须包括生态系统的 成分，特别需要注意必须有足够的 。 各种生物之间以及生物与无机环境之间，必须能够进行 和 。 生物之间要有合适的 结构，生物的数量不宜 。 生态缸必须是 的，这样可保证生态缸中能获得充足的太阳能。当然，生态缸一定要 ，防止外界生物或非生物因素的干扰。 3.实验器具 （1）实验器材：生态缸、 、 （2）生物材料： 、水生植物、 、蚯蚓、蜗牛等。 4.实验设计要求 设计要求 相关分析 生态缸必须是封闭的 防止外界生物或非生物因素的干扰 生态缸的材料必须透明 为光合作用提供光能；便于观察 生态缸宜小不宜大，缸中的水量应适宜，要留出一定的空间 便于操作；缸内储备一定量的空气 生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力，成分齐全(具有生产者、消费者和分解者) 生态缸中能够进行物质循环和能量流动，在一定时期内保持稳定 生态缸的采光要用较强的散射光 防止水温过高导致水生植物死亡 5.方法步骤 ①垫铺河沙 ↓ ②注入水 ↓ ③放置动植物 ↓ ④密封生态缸 ↓ ⑤静置生态缸 ↓ ⑥观察记录 6.注意事项 ②注入生态缸的水应为河水或池塘水，缸内要有陆地和水域之分 ③放置动植物时要注意生物本身的生活习性，放置数量要适宜，不要过多或过少 ④生态缸放置动植物后要用密封条或胶带密封 ⑤生态缸应静置在光线良好的散射光线，不宜放在直射光下 ⑥观察记录的内容包括生态缸内生物的存活情况和水质的变化情况 7.生态缸稳定性观察记录表 编号 生态系统组成 生态系统变化 水 泥沙 生产者 消费者 光照 第1d 第2d 第3d …… 第30d 甲 乙 丙 丁 戊 己 8.以观察时间为横坐标、生态系统稳定性为纵坐标绘制坐标曲线图。 9.写出实验报告。实验报告示例如下： 班级 姓名 实验日期 实验名称 指导教师 一、实验目的： 二、实验原理： 三、实验用品 四、实验结果及步骤 五、问题讨论 六、心得体会 10.探究实践评价量表 评价目标 评价要素 教师评价 科学性 实验原理是否正确 A．正确 B．基本正确 C．不正确 实验操作程序 A．科学合理 B．基本合理 C．不合理或错误 实验仪器、药剂的使用 A．使用合理 B．使用基本合理 C．不合理或错误 可行性 A．所选材料、药品和方法在现有条件下能够满足 B．所选材料、药品和方法在现有条件下难以满足 C．所选材料、药品和方法在现有条件下无法满足 简便性 A．实验简单，在较短时间可以完成 B．实验比较简单，在较长时间才可以完成 C．实验较简单，在较长时间才可以完成 结果预测 A．有实验结果预测，并解释原因 B．有实验结果预测，不解释原因 C．无实验结果预测，不解释原因 总成绩 11.探究实践活动注意事项 ①制作完成的生态缸中所形成的生态系统，必需是封闭的，不能添加食物和气体，唯一可进入系统的只有光线，整个系统也是靠光线作能量推动的。 ②人工生态系统的稳定性是由条件的，也可能是暂时的。 ③生态缸制作完毕后，应当贴上标签，标明制作者的姓名与日期，然后将生态缸放在有较强散射光的地方。注意不能将生态缸放在阳光能够直接照射的地方，否则会导致水温过高，使水生植物和动物死亡。另外，在整个试验过程中，不要移动生态缸的位置。 考法1：生态系统的稳定性 ①概念： 。 ②生态系统具有稳定性的原因： 。 ③生态系统的自我调节能力 。 ④生态系统自我调节能力的基础： 。 特别提醒：负