内容正文:
第二章有理数单元测试(基础卷)
(时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.胜2局与负3局 B.前进与后退
C.盈利3万元与支出3万元 D.向东行30米与向北行30米
2.下列各数中,属于正数的是( )
A.+(−2) B.−3的相反数 C.−(− a) D.3−a
3.的相反数是( )
A.2017 B. C. D.-2017
4.下列各式中正确的是( )
A.-5-(-3)=-8 B.+6-(-5)=1
C.-7-|-7|=0 D.+5-(+8)=-3
5.下列各数中:+5、-2.5、、2、、、|负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.下列各式中,计算结果属于负数的是( )
A. B. C. D.
7.实数、在数轴上的位置如图所示,且这两个点到原点的距离相等,下列结论中,正确的是( )
A. B. C. D.
8.在数轴上位置如图所示,那么等于( )
A. B. C. D.
9.若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e的值为( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
10.如图,则在中,负数共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
11.如果,则________.
12.在数轴上表示三个数的点的位置如图所示,化简式子:结果为__________.
13.若,且,则______.
14.皓然同学从油条的制作中受到启发,设计了一个数学问题,如图,在数轴上截取从原点到1的对应点的线段,对折后(点与点重合),固定左端向右均匀地拉成1个单位长度的线段,这一过程称为一次操作(例如,在一次操作后,原线段上,均变成;变成1;等等),那么在线段上(除点,外)的点中,在第二次操作后,恰好被拉到与1重合的点所对应的数字之和为______.
15.用表示,例1995!=,那么的个位数字是_____________.
16.计算:= ________
17.若,则整数x的值是________.
18.已知,|a|=﹣a, =﹣1,|c|=c,化简|a+b|﹣|a﹣c|﹣|b﹣c|=_____.
19.若,,,,比较a,b,c,d,的大小______.
20.已知 ,,,…,依此类推,则 _______.
三、解答题(本大题共15小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.把下列各数填在相应的集合内.
15,,0.81,,;,171,0,3.14
负数集合:
分数集合:
非负整数集合:
22.(-)+(+)+(+)+(-1).
23.计算:0-(+5)-(-3.6)+(-4)+(-3)-(-7.4);
24.
25.计算:×24.
26.计算:
27.
28.计算:.
29.计算:
30.
31.计算:.
32.若,求a和b的值.
33.学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:计算:,看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:
小明,原式;
小军:原式;
(1)根据上面的解法对你的启发,请你再写一种解法;
(2)用你认为最合适的方法计算:
34.某检修小组甲队乘一辆汽车沿公路检修线路,约定向东为正,某天从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣3,﹣2,+12,+4,﹣5,+6;另一小组乙队也从A地出发,在南北方向检修,约定向北为正,行走记录为:﹣17,+9,﹣2,+8,+6,+9,﹣5,﹣1,+4,﹣7,﹣8.
(1)分别计算收工时,两组在A地的哪一边,距A地多远?
(2)若每千米汽车耗油量为0.06升,求出发到收工甲队耗油多少升?
35.如图,已知线段(为常数),点C为直线AB上一点(不与A、B重合),点P、 Q分别在线段BC、AC上,且满足,.
(1)如图1,点C在线段AB上,求PQ的长;(用含m的代数式表示)
(2)如图2,若点C在点A左侧,同时点Р在线段AB上(不与端点重合),求的值.
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第二章有理数单元测试(基础卷)
(时间:90分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一