第五课 我国的根本政治制度【复习学案】-2024年高考政治一轮高效复习考点一遍过【课件+学案+训练】（统编版）

2024年统编版高考政治一轮高效复习考点一遍过 必修三《政治与法治》 第五课 我国的根本政治制度 复习学案 【课前练手 这题我会】 阅读材料，回答问题。 人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。要在党的领导下，不断扩大人民有序政治参与，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。要保证人民依法行使选举权利，民主选举产生人大代表，保证人民的知情权、参与权、表达权、监督权落实到人大工作各方面各环节全过程，确保党和国家在决策、执行、监督落实各个环节都能听到来自人民的声音。要完善人大的民主民意表达平台和载体，健全吸纳民意、汇集民智的工作机制，推进立法协商，把各方面社情民意统一于立法工作中。各级人大及其常委会行使宪法赋予人大的监督权，紧紧围绕党和国家工作大局，坚持问题导向，找准监督工作的着力点，既敢于监督又善于监督，完善监督工作方式方法，跟踪问效、一抓到底，使权力的行使始终受到人民的监督和制约，推动解决人大代表、人民群众普遍关心的热点难点问题，让人民群众有更多获得感。 结合材料，运用我国的根本政治制度有关知识分析为什么人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体？ 【课标要求 核心素养】 课标要求 列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 核心素养 1.政治认同：认同人民代表大会是代表人民利益，理解我国的社会主义民主是最真实的民主。通过学习，全面理解我国政权的组织形式，认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.科学精神：明确我国的国情，理解建立人民代表大会使人民间接行使国家权力的必然性。理解人大代表代表人民行使权力是符合我国国情的。理解人民代表大会制度是适合我国国情好制度，我国不能照抄照搬西方政体。 3..法治意识：明确国家权力机关在宪法和相关法律范围内行使权力；国家权力机关是党依照法定程序把党的主张上升成为国家意志的重要途径。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 4.公共参与：通过走访当地人大代表，感悟“人大代表代表人民”观点的正确性，树立有意见和建议可以反映给人大代表和监督人大代表工作的意识。在日常生活中，为坚持和完善人民代表大会制度提出自己的意见和建议，与人大代表保持密切联系，采取多种方式参与政治与法治。 命题预测 1.运用政治与法治知识，说明全国人大常委会在推进生态环境保护工作中行使了哪些职权，并分别指出行使这些职权的积极作用。 2.运用政治与法治知识，说明全国人大从宪制层面完善香港选举制度具有不容挑战权威性的原因，并简述其意义。 3.我国人大代表是人民利益的代言人。谈谈人大代表应如何确保“民有所呼，‘会’有所应”。 4.运用所学知识，说明人民代表大会制度的优越性，我国是如何完善人大制度以推进国家治理体系和治理能力现代化的。 【体系构建 思维导图】 【必备知识 复习整合】 考点一 人民代表大会：我国的国家权力机关 一、人民行使国家权力的机关 1.人民如何行使国家权力： （1）我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于 。” （2）人民如何行使国家权力：在我国，人民通过 选出自己的代表，组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民 国家权力，决定全国和各级地方的一切 。人民代表大会代表 ，根据 行使权力。 （3）我国宪法明确规定，人民行使国家权力的机关是 和 。 2.全国人民代表大会 （1）性质：我国 。 （2）职权：国家最高的 、 、 和 都由全国人民代表大会行使。 （3）地位：在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、 、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生， ，受它监督。 （4）组成：作为我国最高国家权力机关，全国人民代表大会由 、 、 、 选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。 （5）常设机关： ①性质：全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的 ，是最高国家权力机关的组成部分。在全国人民代表大会闭会期间，各专门委员会受 的领导。 ②产生：由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会负责并报告工作。 ③职权：全国人民代表大会常务委员会行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权，以及全国人民代表大会授予的其他职权。 二、肩负人民重托的人大代表 1.产生：我国各级人民代表大会的代表，由 产生。 2.地位：全国人民代表大会的代