内容正文:
第11章三角形测试题
一、选择题:(每小题3分,共36分)
1.下列长度的三条线段能首尾相接构成三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
2.若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是( )
A. 8cm B. 13cm C. 8cm或13cm D. 11cm或13cm
3. 已知,图中的虚线部分是小明作的辅助线,则( )
A.CD是AB边的高
B.CD是AC边的高
C.BD是CB边的高
D.BD是CD边的高
4.已知a,b、c是△ABC的三条边长,化简|a﹣b﹣c|﹣|c﹣a + b|的结果为( )
A.2a﹣2b﹣2c B.2a+2b C.﹣2c D.0
5.如图,为了估计一池塘岸边两点A,B之间的距离,小颖同学在池塘一侧选取了一点P,测得PA=100m,PB=90m,那么点A与点B之间的距离可能是( )
A.10m B.120m
C.190m D.220m
6.五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,如图,DP、CP分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P=( )
A.45°
B.60°
C.90°
D.120°
7.具备下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D. ::::
8.(2022春•沐川县期末)如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,以增加使用梯子时的安全性,这样做蕴含的道理是( )
A.三角形具有稳定性
B.三角形内角和等于180°
C.两点之间线段最短
D.同位角相等,两直线平行拉杆
9.如图,要使六边形木架(用六根木条钉成)不变形,至少要再钉上木条的根数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
10.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为,那么原多边形的边数为( )
A. 5 B.5或 6 C.5或 7 D.5或 6或 7
11.如图,小明同学在折幸运星时,将一张长方形的纸条折成一个正五边形,则图中∠1的度数为( )
A.72°
B.80°
C.90°
D.108°
12.如图,把△ABC沿EF翻折,叠合后的图形如图,若∠A=60°,∠1=95°,则∠2的度数是( )
A.15°
B.20°
C.25°
D.35°
二、填空题:(每小题4分,共16分)
13.三角形的三条边长分别是2,2x-3,6,则x的取值范围是 .
14.如图,将三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCED的外部时,测量得∠1=50°,∠2=152°,则∠A为 .
(14题图) (15题图)
15.如图是可调躺椅示意图(数据如图),AE与BD的交点为C,且∠A,∠B,∠E保持不变.为了舒适,需调整∠D的大小,使∠EFD=110°,则图中∠D应______(填“增加”或“减少”)度.
16.如图,在△ABC中,∠A=α.∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2; …;∠A2023BC与∠A2023CD的平分线相交于点A2024,得∠A2024,则∠A2024=______.
三、解答题:(共6小题,68分)
17.(8分) 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为个单位长度,的三个顶点的位置如图所示.
该三角形的面积是______;
仅用无刻度的直尺完成作图:作出的高.
18. (10分)如图,直线EF∥GH,将Rt△ABC按如图所示的位置放置,点C在直线EF上,∠ACB=90°,∠A=30°.
(1)若∠1=28°,则∠2的度数为多少?
(2)若∠1=α,则∠2的度数为多少?(用含α的代数式表示)
19. (12分) 一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B、∠D应分别是20°和30°.
(1)李叔叔量得∠BCD=142°,根据李叔叔量得的结果,你能断定这个零件是否合格?请解释你的结论.
(2)你知道∠B、∠D、∠BCD三角之间有何关系吗?请写出你的结论.(不需说明理由)
20.(12分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC+∠ACB=130°,求∠BPC的度数.
(2)当∠A为多少度时,∠BPC=3∠A ?
21. (12分)如图,△ABC中,AB<AC,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC.
(1),,求的度数.
(2)若∠B﹣∠C=,则=______°;
(3)若∠B﹣∠C=α(∠B>∠C),求的度数(用含α的代数式表