内容正文:
第19讲 遗传的分子基础
DNA是主要的遗传物质 、DNA分子的结构、复制、基因的本质
讲考纲
讲考情
讲核心素养
题型剖析
考点梳理
内容导航
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DNA分子的结构及特性
DNA是主要的遗传物质
DNA分子结构的相关计算
DNA分子半保留复制的发现
DNA分子复制的过程
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有关DNA分子复制的计算
基因通常是具有遗传效应的DNA片段
基因的表达
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目 录
contents
1.生命观念——结构与功能观:DNA的结构决定DNA的功能
2.科学思维——分析与综合:建立DNA分子双螺旋结构模型、阐明DNA复制
过程。
模型与建模:建立DNA分子双螺旋结构模型、基因表达模
型
3.科学探究——实验设计与结果分析:探究DNA的半保留复制,培养实验
设计与结果分析能力
讲核心素养
构思维导图
构思维导图
构思维导图
DNA是主要的遗传物质
考点1
考点梳理
考点1 DNA是主要的遗传物质
1、肺炎链球菌
S型肺炎链球菌可以引起人类和小患肺炎,小鼠并发鼠败血症而死亡。
一、肺炎双球菌转化实验
荚膜是什么?有什么作用?
荚膜是某些细菌的细胞壁外面包围的一层胶状物质。无荚膜的肺炎链球菌,感染人体或动物体后,容易被吞噬细胞吞噬并杀灭。有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬纽胞的吞噬,有利于细菌在宿主体内生活并繁殖。
S型细菌具有多糖类荚膜,可以抵御吞噬细胞的吞噬,不能被宿主的正常防御机制所清除,因而导致宿主感染。
R型细菌没有多糖类荚膜,感染细胞后容易被吞噬并杀灭。
考点1 DNA是主要的遗传物质
2、格里菲思的体内转化实验
考点1 DNA是主要的遗传物质
格里菲思的推断:
加热杀死的S型细菌体内含有某种“转化因子”,能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌。
注意:转化后的S型细菌后代还是S,说明转化后可以稳定遗传。
考点1 DNA是主要的遗传物质
格里菲思第四组实验中,小鼠体内S型细菌、R型细菌含量的变化情况如图所示,则:
①ab段R型细菌数量减少的原因是:
。
②bc段R型细菌数量增多的原因是:
③后期出现的大量S型细菌的来源:
说明:
R型细菌转化为S型细菌后,S型细菌增殖使小鼠患病,降低小鼠的免疫力,造成R型细菌大量繁殖
小鼠进行免疫反应形成大量抗体,致使R型细菌数量减少
R型细菌转化成的S型细菌繁殖而来
转化后的S型细菌可稳定遗传。
题型剖析
3、艾弗里的体外转化实验
艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物。在体外进行了如下实验:
第一组:将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中,
结果出现了S型活细菌。
考点1 DNA是主要的遗传物质
第二组:细胞提取物+蛋白酶
第三组:细胞提取物+RNA酶
第四组:细胞提取物+酯酶
结果:细胞提取物仍然具有转化活性;
考点1 DNA是主要的遗传物质
第五组:用DNA酶处理后,细胞提取物就失去了转化活性。
实验表明,细胞提取物中含有前文所述的转化因子,而转化因子很可能就是DNA。
艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性,发现这些特性都与DNA的极为相似。
结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
考点1 DNA是主要的遗传物质
【拓展】
肺炎链球菌的转化的实质:是由于S型细菌的DNA整合到了R型细菌的DNA中,实现了基因的重新组合。即基因重组。
DNA具有热稳定性。加热使蛋白质变性失去活性,DNA的结构也会被破坏,但当温度降低到55 ℃左右时,DNA的结构会恢复,但蛋白质却不能恢复。
考点1 DNA是主要的遗传物质
某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A.该实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
B.从鼠2血液中分离出来的活菌都能使小鼠死亡
C.活菌甲与死菌乙混合后能转化产生活菌乙的原理是基因突变
D.从鼠5体内分离出活菌在培养基上培养,都会产生光滑菌落
答案 D
题型剖析
二、噬菌体侵染细菌的实验
1、实验材料—T2噬菌体
(1)结构
噬菌体是感染细菌、真菌、放线菌等微生物的病毒的总称。
作为病毒的一种,噬菌体具有病毒的一些特性:
①个体微小;
②不具有完整的细胞结构;
③含有一种核酸。